|
|
Situace ve finanční gramotnosti v EU
BLAHOUTOVÁ, Žaneta
Cílem diplomové práce je zmapovat aktivity zemí Evropské unie v oblasti finanční gramotnosti a vyvodit závěry a případná doporučení pro Českou republiku. Nejdříve byly zjištěny aktivity v oblasti finanční gramotnosti České republiky, Slovenska, Německa, Rakouska a Nového Zélandu a následně byly vyvozeny závěry. Jednotlivé země vytvořily hodně projektů pro zvyšování finanční gramotnosti, ale finanční gramotnost v těchto zemích pořád ještě není dostatečně vysoká, jak ukázal průzkum PISA 2012. Dále byl aplikován na obyvatele jižních Čech dotazník týkající se finančních institucí. Průzkum byl vyhodnocován graficky a statisticky. Pro statistické vyhodnocení byl použit test hodnocení nezávislosti Chí-kvadrát pro kontingenční tabulku. Výsledky vlastního průzkumu jsou velice znepokojivé. Obyvatelům jižních Čech chybí znalosti důležitých finančních pojmů, neznají rozdíl mezi debetní a kreditní kartou a dokonce neví, co je to RPSN. Mezi důležité výsledky dotazníku patří i důvěra lidí k zaměstnancům poboček bank nebo pojišťoven. Na tyto lidi by se nejčastěji respondenti obrátili v případě nespokojenosti s průběhem finanční služby. Naopak, lidé chovají nedůvěru k finančním poradcům, jejich služby totiž využívá jen málo respondentů. Výsledky průzkumu odpovídají všeobecné úrovni finanční gramotnosti v České republice, která byla zjištěna obecnými metodami na základě průzkumů České národní banky nebo PISA již dříve.
|
|
|
Ochrana spotřebitele v oblasti úvěrů
HRBKOVÁ, Vendula
Diplomová práce vychází z bakalářské práce. Věnuje se aktuální problematice v oblasti úvěrů. Je zde obsažena historie této problematiky až po současnost a harmonizaci s právem EU. Ukazuje situaci po novele zákona, informační povinnosti u poskytovaných úvěrů i sankce a postihy. Teoretická část obsahuje barometr úvěrů ke 3. čtvrtletí roku 2013 a poté zjišťuje dotazníkem informovanost spotřebitelů a hledá možná doporučení a vylepšení stávající situace.
|
|
|
Platební neschopnost občanů České republiky
MATĚJKOVÁ, Michaela
Cílem mé bakalářské práce je zmapovat situaci nesplácení zápůjček občany České republiky. Teoretická část se zabývá pojmem platební neschopnost. Dále je věnována popisu insolvenčního řízení, charakteristice insolvenčního soudu a charakteristice osobního bankrotu. V poslední řadě je teoretická část zaměřena na postup exekutorů při nesplácení půjček. V praktické části byl proveden průzkum, který je zaměřen na platební neschopnost občanů České republiky starších 18 let. Dále byla porovnávána platební neschopnost dle pohlaví, věku, nejvyššího dosaženého vzdělání a sociálního statusu. Nakonec bylo šetřeno, jak jsou tito respondenti finančně gramotní a zda nedostatek finanční gramotnosti ovlivňuje platební neschopnost dotazovaných.
|
|
| |
|
|
Analýza finanční gramotnosti v Rusku s akcentem na studenty středních a vysokých škol
Jedlička, Jan ; Radová, Jarmila (vedoucí práce) ; Leová, Simona (oponent)
Obsahem této práce je provedení průzkumu úrovně finanční gramotnosti u studentů středních a vysokých škol v Ruské federaci a jeho srovnání s šetřením z roku 2008. Tato diplomová práce je rozdělena do dvou částí. První část této práce je teoretická a popisuje kroky Ruska v oblasti zvyšování finanční gramotnosti jeho občanů. Velmi stručně je popsána i situace v České republice. Jsou zde uvedeny hlavní kanály šíření finanční gramotnosti v Ruské federaci a aktivita Světové banky. V praktické části jsou analyzovány výsledky vlastního dotazníkového šetření z roku 2013, které jsou srovnány s podobným průzkumem ruské Národní agentury pro finanční výzkumy z roku 2008. Lepší orientaci v problematice napomáhají grafy a tabulky.
|
|
|
Úroveň finanční gramotnosti občanů
Vtípilová, Iveta ; Votava, Libor (vedoucí práce) ; Hromádko, Martin (oponent)
Cílem této diplomové práce je analýza úrovně finanční gramotnosti občanů České republiky. Úvodní část je zaměřena na vymezení základních pojmů a charakteristiku finanční gramotnosti. Druhá kapitola se zabývá činnostmi a programy na podporu finanční gramotnosti na nadnárodní a evropské úrovni a popisuje aktivity, které podporují finanční gramotnosti v České republice. Závěrečná kapitola této teoretické části obsahuje shrnutí nejdůležitějších pojmů finanční gramotnosti v rámci běžného občanského života. Zjištění a výsledky čtvrté kapitoly jsou založeny na zpracování výsledků průzkumu, jehož cílem je prověřit finanční gramotnost vzorku respondentů. Poslední část této práce je věnována ukázce možných aktivit pro zvýšení finanční gramotnosti.
|
|
|
ANALÝZA VÝVOJE ZADLUŽENOSTI DOMÁCNOSTÍ V ČR V LETECH 2000 - 2011
Kučerková, Zuzana ; Kotýnková, Magdalena (vedoucí práce) ; Pavlíček, Tomáš (oponent)
Cílem diplomové práce je analýza vývoje úrovně zadlužení domácností v České republice v letech 2000 - 2011, příčin tohoto zadlužování a analýza využití nástroje oddlužení. Teoretická část práce je zaměřena na ekonomické, sociální a právní aspekty v problematice zadlužování domácností. Obsahem praktické části je analýza statistických dat popisujících vývoj úrovně zadluženosti domácností v letech 2000 - 2011 za pomoci sledování absolutních i relativních ukazatelů měření. Dále je uskutečněna analýza využití nástroje oddlužení v České republice v období let 2008 - 2012. Na základě provedené analýzy jsou navrženy způsoby vedoucí ke zlepšení situace zadlužených domácností. Zvláštní důraz je kladen na relativně novou skupinu ohrožených domácností - důchodce a rovněž jsou definovány příčiny vzniku tohoto jevu.
|
|
|
Interaktivní aplikace pro výuku finanční matematiky
ROSA, Přemysl
21 století je stoletím informací a nových technologií. Také informace ze světa financí jsou nezbytné pro správné rozhodování a orientaci. Nové technologie s sebou přinesly také nové typy finančních operací. Proto je nezbytné, aby se s rozvojem nových technologií rozšířila i finanční gramotnost, která umožní porozumět financím a správně s nimi zacházet. Také tato bakalářská práce se bude zabývat rozvíjením finanční gramotnosti, ale příjemnou a interaktivní formou. Základním kamenem v úvodu této práce bude vysvětlení důležitých pojmů z oblasti finanční matematiky, doplněných o vzorce použité ve Smart dokumentech. Dále bude popsáno prostředí programu a nástroje pro tvorbu Smart dokumentů. Zahrnutí historie a vzniku společnosti Maplesoft a vývoje programu Maple od jeho počátků až po současnost doplní obraz této práce.
|
|
|
Spotřebitelské úvěry a jejich dopady na sociální situaci dlužníků
KOKEŠOVÁ, Petra
Bakalářská práce s názvem Spotřebitelské úvěry a jejich dopady na sociální situaci dlužníků zkoumá příčiny a následky uzavírání úvěrových smluv. Půjčování peněz se stává rizikovým jevem a má tak velmi negativní vliv na společnost. Teoretická část práce popisuje právní úpravu spotřebitelských úvěrů a motivaci lidí k jejich uzavírání. Popisuje příčiny, jež vedou k neúměrnému zadlužení osob, které by jinak při svých příjmech na úvěr nedosáhly. Poukazuje na skutečnosti uvedené v obchodních podmínkách a praktiky prodejců a společností. Díky ujednáním v obchodních podmínkách, které jsou nedílnou součástí smlouvy a které jsou jejím podpisem klientem přijaty, může být smluveno, že je možné nesplacenou pohledávku postoupit k vymáhání advokátní společnosti. V takovém případě vzniká povinnost dlužníka hradit i náklady právního zastoupení. Takto vzniklé pohledávky se soudním či rozhodčím řízením výrazně navýší. Lidé mají nízkou znalost této problematiky, což se potvrzuje i ve výzkumu v závěru této bakalářské práce. V praktické části výzkumu byly stanoveny tři výzkumné otázky: 1) Využívají respondenti spotřební úvěry na nezbytně potřebné předměty či služby? 2) Vytvoří si finanční plán pro schopnost odhadnout, zda svůj závazek budou schopni splatit? 3) Jaké dopady mělo vymáhání pohledávky na sociální situaci respondenta nebo jeho rodiny? Výzkumu se zúčastnilo 8 osob, které využívají služeb Poradenského centra - Rovné šance pro všechny, které provozuje Jihočeská Růže o.s. Rozhovory byly prováděny individuálně a anonymně. Bylo využito kvalitativní metody dotazování a obsahové analýzy dokumentů, která výzkum prohlubuje. Těmito dokumenty bylo 315 úvěrových smluv od nebankovní společnosti, která je předává k vymáhání advokátní kanceláři. Úkolem této práce bylo zjistit, zda se osoby, které uzavírají úvěrové smlouvy, chovají uvědoměle, důsledky tohoto jednání zvažují a neschopnost splácet nastala pouze z vnějších důvodů, či zda jednají neuváženě s cílem uspokojit momentální potřeby. Práce má poukázat na účel, kvůli kterému se domácnosti přiklánějí k uzavření úvěrové smlouvy. Tento výzkum jsem prohloubila i o analýzu nesplacených úvěrových smluv. Pomocí rozhovorů s respondenty jsem se snažila popsat důsledky, které mělo finanční zatížení vzniklé v důsledku splácení pohledávky na jejich život či rodiny. Výzkumem bylo potvrzeno, že se jedná o zboží méně potřebné a cenově více nákladné. V menším zastoupení byly úvěry uzavírány na standardní vybavení domácnosti. Většinou se jednalo o elektroniku, jako jsou notebooky a televizory. Rozhovory s respondenty potvrdily i tvrzení, že jsou úvěry využívány k hrazení již vzniklých dluhů u jiného věřitele. Respondenti, kteří nejsou schopni splnit své závazky, žádné finanční plány nevytvářejí. To poukazuje na nízkou odpovědnost těchto osob. Před uzavřením smluv neporovnávají produkty a ani se nedotazují na parametry úvěru. Výzkum potvrdil prognózy odborníků. Finanční zatížení se negativně odráželo na životě rodiny, ústící v úvahy o rozvodu. U respondentů jsem se setkala s psychickými důsledky, které se projevovaly ve formě stresu a depresí. Finanční zatížení vzniklé vymáháním pohledávek vedlo u několika případů v neschopnost plnit další závazky, jako je například bydlení. V jednom případě došlo k omezení z hlediska ekonomického a kulturního.
|
|
|
Zvyšování finanční gramotnosti obyvatelstva v ČR
HODINOVÁ, Olga
Anotace Aktuální potřeba zvyšování úrovně znalostí v oblasti finanční gramotnosti souvisí především ve stále větší provázanosti občanů s finančními institucemi a jejich produkty. Pouze finančně vzdělaný občan může přijímat relevantní rozhodnutí o svých financích. Nedostatečná orientace v oblasti financí může mít pro občany a jejich rodiny neblahé důsledky, jak dokládají mnohé příklady z praxe. Celospolečenský problém nízké úrovně finanční gramotnosti reflektuje vládní dokument Národní strategie finančního vzdělávání. Tento dokument vychází z předpokladu, že nejlepším řešením problémů je jejich předcházení a to budováním systému finančního vzdělávání občanů. V současnosti probíhá proces implementace finančního vzdělávání do školních vzdělávacích programů. Bakalářská práce se zabývá průzkumem úrovně finanční gramotnosti žáků vybrané střední odborné školy po zavedení finančního vzdělávání do školního vzdělávacího programu a navržením vhodných didaktických přístupů ke zvyšování finanční gramotnosti.
|
host ::
RSS.