|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Rozšířené využití IFRS v České republice
Juříček, Tomáš ; Vašek, Libor (vedoucí práce) ; Roubíčková, Jaroslava (oponent)
Diplomová práce je zaměřena na problematiku rozdílů českých účetních pravidel a pravidel Mezinárodních standardů účetního výkaznictví. Důvodem pro zvolení daného tématu je neustálá konfrontace těchto dvou koncepcí, které potkávám od doby studia až do současné praxe. V první fázi této práce je snahou popsal strukturu tvorby a fungování pravidel. To napomáhá pochopení podstaty a umožnuje odhadnout budoucí vývoj. Další fáze diplomové práce odhaluje pravidla využívání IFRS v České republice před 1.1.2011 a zároveň popisuje novelu zákonu o účetnictví, která od ledna roku 2011 aplikaci IFRS rozšiřuje. V návaznosti na změny je snahou popsat přístup k sestavení účetní závěrky podle IFRS. To zahrnuje i předpokládaný vývoj pravidel do budoucna. Práce by měla poskytnout komplexní pohled na oblast vykazování účetních informací podle IFRS.
|
|
| |
|
|
Perspektivy pěstování a využití čiroku a prosa v podmínkách ČR
TROJÁKOVÁ, Gabriela
Cílem práce bylo shrnutí poznatků o pěstování a možnostech využití čiroku a prosa v podmínkách České republiky. Botanická charakteristika, požadavky na prostředí, ošetřování během vegetace rostliny prosa a čiroku. Sklizeň a posklizňová úprava plodiny a její využití potravinářské, průmyslové a pro krmné účely. Proso je skromná plodina, přinášející dobrý uskutečnitelný výnos, rozšiřuje plodinovou a potravinářskou škálu. Čirok obohacuje osevní postupy pro zachování půdní úrodnosti a je zajímavou alternativou silážní kukuřice na orné půdě v České republice.
|
|
|
Produkční a alelopatický potenciál rostlin z rodu saturejka
HOŘEJŠÍ, Lenka
V ČR jsou pěstovány dva druhy saturejky: saturejka zahradní Satureja hortensis L. a saturejka horská Satureja montana L. Cílem práce je shrnout informace o biologických vlastnostech a nárocích obou druhů saturejky na podmínky pěstování, historii produkce této drogy v ČR i zahraničí, obsahových látkách, jejich účincích a možnostech využití saturejky ve zpracovatelském průmyslu i v zemědělství. Nadzemní části a listy rostlin saturejky jsou využívány jako koření či jako droga, která pozitivně ovlivňuje trávení, omezuje nadýmání a působí též protizánětlivě. Hlavními složkami silice saturejky jsou fenolické látky karvakrol a tymol. Právě karvakrol a tymol jsou považována za alelopatika např. máty, bazalky a kmínu a na základě některých studií je lze považovat i za potenciální alelopatika saturejky. Vhodnější pro pěstování v ČR, zejména v ekologickém zemědělství, je saturejka zahradní. Lze ji snáze zařadit do osevního postupu, protože je jednoletá a je zde menší riziko neúspěchu např. vyzimování. Za účelem získávání silice by bylo vhodnější pěstování saturejky horské.
|
|
|
Utilizace příspěvku na péči v rámci sociálních služeb v Milevsku
HRŮZOVÁ, Jaroslava
Práce je zaměřena na využití příspěvku na péči klienty sociálních služeb v Milevsku a blízkém okolí. Teoretická část v úvodu v krátkosti zmiňuje legislativu a způsob zajištění pomoci osobám zdravotně znevýhodněným, jak finanční, tak fyzickou před nabytím účinnosti zákona o sociálních službách. Druhá část práce představuje agendu příspěvku na péči, podání žádostí, řízení o příspěvku na péči, nárok na výplatu, stupně závislosti a k jakému účelu je určen. Ve třetí části jsou představeni jednotliví registrovaní poskytovatelé v Milevsku. Jaké služby mají zaregistrovány, komu jsou určeny a v jakém rozsahu je poskytují. Praktická část mapuje konkrétní využití přiznané výše příspěvku na péči jejími příjemci v rámci sociálních služeb. Cílem práce je zjistit zda je výše příspěvku dostačující, využita na nákup služeb a zda příjemci příspěvku odebírají služby pouze od registrovaných poskytovatelů, či dochází k souběhu s péčí od rodinných příslušníků nebo jiných fyzických osob.
|
|
|
Přírodniny, jejich znalosti a využití v přírodovědné výchově v mateřské škole.
KUSOVÁ, Zuzana
Zuzana Kusová: Přírodniny, jejich znalosti a využití v přírodovědné výchově v mateřské škole (2010) V této bakalářské práci byly ověřeny znalosti přírodnin u žáků z vybraných mateřských škol. Dále bylo zmapováno využítí přírodnin v mateřských školách. A dalším cílem bylo seznámit se s některými metodami zjišťování znalostí žáků, nalézt vhodnou metodiku zjišťování znalostí a ověření možnosti jejího použití v mateřských školách. Pro zjišťování znalostí přírodnin u žáků byla ředitelkami mateřských škol zvolena metoda formou vycházky a rozhovoru o přírodninách a pozorování přírodnin v přirozeném prostředí.
|
host ::
RSS.