|
|
Sourozenecké vztahy v systému náhradní výchovy
Nová, Barbora ; Šotolová, Eva (vedoucí práce) ; Mlčková, Marie (oponent)
NÁZEV: Sourozenecké vztahy v systému náhradní výchovy AUTOR: Barbora Nová, DiS. KATEDRA (ÚSTAV) Katedra speciální pedagogiky VEDOUCÍ PRÁCE: Doc. PaedDr. Eva Šotolová, Ph.D. ABSTRAKT: Práce přináší zmapování otázky sourozeneckých skupin v oblasti ústavní výchovy a náhradní rodinné péče. Teoretickými východisky práce jsou možnosti řešení situace náhradní výchovou v ústavní péči a rozdělení jednotlivých zařízení. Dále práce popisuje systém náhradní rodinné péče, především zaměřeno na formy pěstounské péče. Zmíněny jsou také důsledky psychické deprivace, které se úzce váží k tématu náhradní výchovy. Práce se zabývá i srovnání jednotlivých forem náhradní výchovy. Cílem práce jsou odpovědi na tyto otázky. Jaký je sourozenecký vztah a co přináší? Existuje u nás ucelený systém při umisťování sourozenců do náhradní výchovy? Která forma náhradní výchovy přichází k úvaze při práci se sourozeneckou skupinou, a která je pro děti nejvhodnější? Velmi citlivou, přesto častou, záležitostí je rozdělení sourozenců. Výsledky průzkumu odpovídají i na otázku, proč k rozdělení dochází. Součástí práce je průzkum, který přináší náhled do problematiky. Respondenty průzkumu jsou sociální pracovníci odborů sociálně právní ochrany dětí ve Středočeském kraji a v Praze. V závěru práce je uvedena kazuistika sourozenecké skupiny, která...
|
|
|
Faktory ovlivňující vývoj sourozeneckého vztahu z pohledu zdravého sourozence dítěte s postižením
Soukupová, Marie ; Kucharská, Anna (vedoucí práce) ; Valentová, Hana (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá percepcí sourozeneckého vztahu z pohledu zdravého sourozence dítěte s mentálním postižením. První část této práce pojednává o sourozeneckém vztahu jako součásti systému rodiny, upozorňuje na specifika tohoto vztahu. Dále se věnuje sourozeneckému vztahu v jeho vývoji, s tím, že upozorňuje na možné problematické okamžiky, obtížné situace a pocity, které provázejí sourozenecký vztah a na které ve svých výpovědích upozornili samotní sourozenci. V empirické části je prezentována kvalitativní analýza dat, která byla získána od 7 informantů metodou semistrukturovaného interview. Cílem práce bylo odhalit faktory, které podporují či narušují sourozenecký vztah z pohledu zdravých sourozenců. Výsledky prokázaly tyto vlivy: významné působení rodičů, vliv přátel, rodiny, společný čas a dostatek komunikace se sourozencem s postižením, a také svět podpory, který zahrnuje přístup k informacím, podpůrným programům. Svou roli sehrává pro některé sourozence i víra v Boha, životní prostor, volný čas a prostor pro sebe. Tyto faktory mohou být nápomocné rodičům těchto dětí, samotným sourozencům, pomáhajícím pracovníkům, mohou být i inspirací pro podpůrné programy pro sourozence.
|
host ::
RSS.