|
|
Nízkoprahová zařízení pro děti a mládež a jejich smysl a význam pohledem jejich pracovníků
SITTEROVÁ, Jana
Cílem pracovníků nízkoprahových zařízení pro děti a mládež je motivovat uživatele pomocí různých forem a metod práce ke změně jejich postojů k životním otázkám. Snaží se zlepšit životní situaci uživatelů a přispívat tak ke zlepšení kvality jejich života. To je velmi složité. Bakalářská práce se zaměřuje na zařízení jako taková, uživatele služeb, sociální pracovníky, pracovníky v sociálních službách a na jejich subjektivní pohled potřebnosti těchto zařízení jak pro ně, tak i pro uživatele služby. Teoretická část je zaměřena na základní informace o nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež a o jejich fungování. Praktická část se zaměřuje na subjektivní vnímání smyslu a významu pracovníky pracujících v těchto zařízeních. Ke zjištění této informace byl použit kvalitativní výzkum s metodou polostrukturovaného rozhovoru. Data, která byla získána pomocí audiozáznamu, byla přepsána do textové podoby a následně vyhodnocována.
|
|
|
Aktivity nízkoprahových zařízení pro děti a mládež z pohledu sociálních pracovníků
ČÁPOVÁ, Monika
Bakalářská práce se zabývá činnostmi, které jsou definovány zákonem č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, dále se zaobírá obtížemi při sestavování individuálního plánu v nízkoprahových zařízení pro děti a mládež (dále také jako NZDM), kde se vyskytují jak zletilí, tak ještě nezletilí uživatelé sociální služby. Tato práce se dělí na část teoretickou a část praktickou. V teoretické části se nachází definice sociální služby a s ní spjaté základní pojmy, dále konkretizace cílové skupiny, činnosti služby podle výše zmiňovaného zákona a základní popis individuálního plánování. V praktické části bakalářské práce byla zvolena metoda kvalitativního výzkumu. Sběr dat probíhal pomocí polostrukturovaného rozhovoru s osmi sociálními pracovníky NZDM na území Kraje Vysočina. Hlavním cílem této části práce bylo zjistit, o jaké činnosti poskytované NZDM jeví uživatelé největší zájem, s jakými institucemi sociální pracovníci obvykle spolupracují, a s jakými nesnázemi se setkávají sociální pracovníci při tvorbě individuálního plánu uživatele. Výzkumné otázky se kromě na činnosti NZDM stanovené zákonem, zaměřovaly na to, jak se uživatelé dozvídají o NZDM a na potíže, které mohou vznikat sociálnímu pracovníkovi během tvorby individuálního plánu s klientem tohoto typu služby. Díky poskytnutým rozhovorům se sociálními pracovníky působícími v NZDM bylo možné zjistit úskalí, která se objevují v individuálním plánování s dětmi a mladistvými ohroženými nepříznivou sociální situací. Zajímavé je i zjištění, jak se činnosti definované zákonem 108/2006 Sb., o sociálních službách odrážejí v cílech, které si klienti nastavují. Tato práce by mohla být přínosná pro sociální pracovníky vyskytující se v prostředí NZDM a pracovníky, kteří vytváří vnitřní pravidla, metodiky apod. pro tento typ zařízení. Informace by mohly posloužit i ostatním profesím, které se setkávají se stejnou nebo podobnou věkovou cílovou skupinu.
|
|
|
Komparace činnosti sociálního pracovníka ve vybraných zařízeních sociálních služeb
ČURDOVÁ, Kateřina
Cílem bakalářské práce je porovnat činnost sociálních pracovníků ve vybraných zařízeních sociálních služeb v Jihočeském kraji. Výzkumné otázky byly zaměřené na to, zda existují rozdíly v činnostech sociálních pracovníků a pokud ano, v čem tyto problémy spočívají. V praktické části bakalářské práce byl zvolen kvalitativní výzkum, metoda dotazování a technika polostrukturovaného rozhovoru. Pomocí Registru poskytovatelů sociálních služeb MPSV ČR bylo na základě kvótního výběru vybráno celkem 7 různých zařízení sociálních služeb z Jihočeského kraje. Nízkoprahová zařízení pro děti a mládež, terénní program, odborné sociální poradenství, týdenní stacionář, raná péče, sociálně aktivizační služba pro rodiny s dětmi a domovy pro seniory. Výzkumný soubor tvořilo 8 sociálních pracovníků z jednotlivých zařízení. Získaná data byla zpracována metodou trsů. Z výzkumu vyplývá, že činnost sociálních pracovníků se nejznatelněji liší v cílové skupině daného zařízení. Nejvíce administrativně působí činnost sociálního pracovníka v domově pro seniory a nejméně v nízkoprahovém zařízení pro děti a mládež. V některých zařízeních vykonává sociální pracovník stejnou činnost jako pracovník v sociálních službách a jediný rozdíl mezi nimi je v míře zodpovědnosti za odvedenou práci, především v administrativě. Bakalářská práce může být použita pro studijní účely. Výsledky výzkumu mohou také sloužit k větší informovanosti budoucích sociálních pracovníků o tom, jaké jsou rozdíly v náplni práce ve vybraných zařízeních sociálních služeb.
|
|
|
Etická dilemata sociální práce při práci s dětmi a mládeží v nízkoprahových zařízeních
ŠKODOVÁ, Zdeňka
Úkolem této diplomové práce je popsat a shrnout etická dilemata, která se vyskytují při práci sociálních pracovníků v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež. Cílem diplomové práce je formulovat jednotlivá etická dilemata, s kterými se setkávají sociální pracovníci při sociální práci s rizikovou mládeží v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež a následně provést rozbor jednoho vybraného etického dilematu pomocí tří etických teorií. Základem sběru informací byl kvalitativní výzkum výzkumná sonda, konkrétně metodou dotazování, technikou polostrukturovaného rozhovoru se sociálními pracovníky. Diplomová práce je členěna do pěti kapitol, ve kterých popisuji vznik a vývoj nízkoprahových zařízení, klienty těchto zařízení a aspekty ovlivňující jejich rizikovost. Další kapitoly jsou věnovány etice a etickým dilematům obecně. V závěru diplomové práce je proveden rozbor konkrétního etického dilematu z praxe dotazovaných sociálních pracovníků pomocí tří etických teorií deontologie, utilitarismu a etiky péče. Tím v práci dochází k propojení etiky se sociální prací a poukázání na možnost využití etických teorií v profesní praxi.
|
|
|
Potřebnost a možnosti zkvalitnění služeb nízkoprahového zařízení pro děti a mládež "Klub 21" v Berouně
Benešová, Zdeňka ; Hanušová, Jaroslava (vedoucí práce) ; Zvírotský, Michal (oponent)
Předmětem bakalářské práce je mapování vnějšího prostředí pro pomoc dětem a mládeži v nepříznivé sociální situaci poskytováním služeb nízkoprahového zařízení pro děti a mládež "Klub 21" v Berouně. Prostřednictvím odborníků ve vybraných institucích je zjišťována potřebnost a možnosti zkvalitnění jeho služeb v kontextu hlavních oblastí společenského prostředí - sociální, technické, ekonomické a politicko - právní. Teoretická část nejprve připomíná vybrané mezníky z historie vývoje sociálních služeb obecně, a to ve vazbě na objasnění jejich funkce a přínosu pro společnost. Následující část se zabývá nízkoprahovým zařízením v jeho cílech, poslání, obsahu služeb a metodami práce, včetně charakteristiky "Klubu 21". Praktická část popisuje vlastní výzkumné šetření uskutečněné metodou kvalitativního výzkumu v jeho jednotlivých fázích, porovnává a shrnuje zjištěné poznatky, které je možné aplikovat v praxi.
|
|
| |
|
|
Využití volného času rizikové mládeže v nízkoprahovém zařízení
KRAFČIKOVÁ, Zuzana
Bakalářská práce pojednává o možnosti trávení volného času v nízkoprahovém zařízení rizikové mládeže ve věku od šesti do dvaadvaceti let. Cílem práce je zjistit, jaké možnosti mají děti a mládež (označované za rizikové) ohledně organizovaného trávení volného času v nízkoprahovém zařízení pro děti a mládež. Práce je rozdělená na teoretickou a praktickou část. V teoretické části vymezuji základní pojmy a koncepty z různé perspektivy odborníků. Ve druhé praktické části předkládám metodologii v souvislosti s navazující případovou studií, abych zjistila, zda dochází skrze organizovaný volný čas respondentů k pozitivnímu vývoji jejich osobnosti či dané situace.
|
|
|
Etická dilemata při práci s rizikovou mládeží v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež
VYBÍRALOVÁ, Lucie
Diplomová práce se věnuje rozboru jednotlivých dilemat vyskytujících se u sociálních pracovníků při poskytování služeb v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež. Cílem diplomové práce je formulovat a reflektovat jednotlivá dilemata vyskytující se u sociálních pracovníků, kteří pracují s rizikovou mládeží v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež. A dále provést rozbor mnou vybraného dilematu pomocí tří etických teorií. Jednotlivá dilemata byla identifikována na základě výzkumné sondy konkrétně metodou dotazování, technikou polostrukturovaného rozhovoru. Práce je členěna do čtyř kapitol. V první kapitole je uvedena charakteristika rizikové mládeže a přiblížení nízkoprahových zařízení pro děti a mládež. Je zde i zakomponována sociální práce s touto konkrétní cílovou skupinou. Druhá kapitola pojednává o propojení etiky a sociální práce a obecně o etických dilematech. V třetí kapitole jsou popsána konkrétní dilemata, se kterými se sociální pracovníci v nízkoprahových zařízeních pro děti a mládež potýkají. V poslední kapitole diplomové práce dochází k rozboru vybraného dilematu pomocí tří etických teorií - deontologie, utilitarismu a etiky péče.
|
|
|
Nízkoprahová zařízení pro děti a mládež - motivy využívání jejich služeb klienty
RACHAČOVÁ, Martina
Bakalářská práce se zabývá motivy, které klienty nízkoprahových zařízení pro děti a mládež (NZDM) přivedou do těchto zařízení, proč se do klubů vrací a co je na činnosti těchto klubů nejvíce přitahuje. Pokusila jsem se odpovědět i na otázky, které se týkají využití služeb psychologů a sociálního poradenství, které NZDM klientům nabízejí, zda tyto služby klienti využívají a zda jim vyhovuje odborná pomoc v této podobě.Výsledky této práce se dají použít k zefektivnění služeb, které NZDM nabízejí a ke zvýšení motivačních faktorů, které by mohly klientům pomoci najít cestu a požádat v případě potřeby o pomoc a radu.
|
|
|
Problematika kompetencí pracovníků nízkoprahových zařízení pro děti a mládež.
KOCOUREK, Jiří
Bakalářská práce "Problematika kompetencí pracovníků nízkoprahových zařízení pro děti a mládež" charakterizuje profesní a osobností kompetence pracovníků nízkoprahových zařízení pro děti a mládež (NZDM) a popisuje, jaké kompetence reálně uplatňují ve své práci a jaké širší (sociální, hodnotové a motivační) faktory charakterizují osoby, které se v této oblasti společenské praxe profesně realizují. Poznatky je možné doporučit pro využití při výběrových řízení a hledání nových zaměstnanců a ke zkvalitnění nabídky vzdělávání pro pracovníky NZDM.
|
host ::
RSS.