|
|
Sledování sportovní výkonnosti v běhu na 110 m př. u nejlepšího českého překážkáře P. Svobody
Matějková, Petra ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Krátký, Petr (oponent)
Název práce: Sledování sportovní výkonnosti v běhu na 110 m překážek u nejlepšího českého překážkáře P. Svobody Zpracovala: Petra Matějková Vedoucí práce: PhDr. Aleš Kaplan, Ph.D. Cíl práce: Cílem této práce byla analýza sportovní výkonnosti mezi roky 2002 až 2010 a vybraných kinematických ukazatelů u překážkáře Petra Svobody. Metodika práce: Ke zpracování práce byla použita obsahová analýza výsledků závodů v letech 2002 až 2010. Porovnávány byly hodnoty nejlepšího výkonu a aritmetický průměr 5 nejlepších výkonů v jednotlivých letech. Dále byla provedena analýza technických parametrů přeběhu překážky a to pomocí pozorování, kde byly zhodnoceny všechny fáze přeběhu překážky. Dále bylo provedeno měření vybraných kinematických parametrů, které bylo porovnáno s hodnotami evropských překážkářů. Závěr: Z výsledků této práce vyplývá, že v průběhu sledovaného období došlo nejprve k poklesu výkonnosti a následně k jejímu výraznému zlepšení. Analýza techniky přeběhu překážky z let 2009 a 2010 poukazuje na jisté zlepšení mezi oběma lety. Získaná data rovněž vypovídají o dobrém zvládnutí techniky překážkového běhu u námi sledovaného závodníka. Klíčová slova: překážkový běh, technika, výkonnost
|
|
|
Biografie sportovní kariéry Imricha Bugára
Matěcha, Miroslav ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Jebavý, Radim (oponent)
Název: Biografie sportovní kariéry Imricha Bugára Cíle: Hlavním cílem této práce je zpracování a následné zkompletování přehledu dvacetileté sportovní kariéry diskaře Imricha Bugára pomocí obsahové analýzy novinových článků deníku Československý sport. Metody: V práci bylo použito biografického výzkumu jako jednoho z druhů případové studie. Práce je rozdělena do tří hlavních částí. První část obsahuje kompletní souhrn všech článků během dvacetileté závodní kariéry, ve kterých se píše o Imrichu Bugárovi. Články jsem statisticky zpracoval a kategorizoval je dle metodiky Volfa (2007). Druhá část práce obsahuje zpracované informace získané od Imricha Bugára při řízeném rozhovoru. Třetí část obsahuje zkompletovaný souhrn všech závodů a nejlepších výsledků Imricha Bugára. Výsledky: Na základě studia dostupných materiálů jsem popsal a zhodnotil sportovní kariéru Imricha Bugára. Celkem jsem zpracoval n = 348 článků, které se týkaly jeho sportovní kariéry. V další části jsem provedl komentované zhodnocení řízeného rozhovoru s Imrichem Bugárem. Z hlediska kategorizace článků o průběhu kariéry Imricha Bugára mělo nejvíce článků informativní charakter, popisující zejména účast na závodech. Během své kariéry absolvoval Imrich Bugár celkem n = 433 závodů. Výkonnost po mistrovství světa v roce 1983 ještě...
|
|
|
Postoj atletů k regeneraci ve sportu
Volfová, Kristina ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Červinka, Pavel (oponent)
Název diplomové práce: Postoj atletů k regeneraci ve sportu Zpracovala: Bc. Kristina Volfová Vedoucí diplomové práce: PhDr. Aleš Kaplan, Ph.D. Cíle práce: zjištění postoje atletů ke správnému životnímu stylu a regeneraci ve sportu a porovnání jednotlivých regeneračních metod z hlediska jejich využívání. Dalším cílem byla možnost porovnávání zjištěných výsledků dle pohlaví a dle regionálního hlediska pomocí dotazníkového šetření. Metodika práce: pro splnění cílů práce byla použita metoda dotazování, kdy n=160 atletů různého pohlaví a z vybraných států světa vyplnili nestandardizovaný dotazník na internetovém portálu google. Při vyhodnocování výsledků jsem se zaměřila na dvě velké oblasti - životní styl atletů a jejich životosprávu a pohled na regeneraci a využívané regenerační metody. Výsledky práce: práce je rozdělena na část teoretickou, zabývající se rozborem základních pojmů a souvislostí tématu práce a na část praktickou. Teoretická část práce čerpá z dostupné vědecké literatury s tématem práce související a v následující druhé partii práce byly prezentovány výsledky dotazníkového šetření. Výzkum ukázal, že mezi nejvyužívanějšími regeneračními procedurami je aktivní metoda klus a masáž. Využívání studených a teplých procedur se liší z regionálního hlediska, kdy v České republice je stále často...
|
|
| |
|
|
Základní atletický trénink budoucích atletů
Greinerová, Monika ; Vindušková, Jitka (vedoucí práce) ; Krátký, Petr (oponent)
Název: Základní trénink budoucích atletů Cílem této práce je analýza výkonnostního vývoje testového souboru dětí a mládeže po absolvování roční základní atletické přípravy. Dalším cílem bylo zjištění rozdílu velikosti výkonnostního přírůstku mezi dívkami a chlapci v jednotlivých ročnících a mezi skupinami s různou četností tréninku. Testování bylo provedeno na skupině atletů ve věku 12 - 15 let v 6. -9. ročníku. Testovaní prošli vstupním měřením, následnými kontrolními a výstupními měřeními. Účastnili se množství závodů, jejichž výsledky jsem zaznamenala a také vyhodnotila. Vstupní měření proběhla v září 2013, výstupní měření následně po roce, v září 2014. Výsledky byly přepočteny, porovnány a vyhodnoceny. Ve své práci jsem zkoumala velikost výkonnostních přírůstků chlapců a dívek z jednotlivých ročníků za jeden rok. Porovnávala jsem rozdíl v přírůstcích výkonnosti jednak u chlapců a dívek, jednak u dětí trénujících s různou týdenní četností. Potvrdilo se, že děti, které trénovaly týdně více než 3x, dosáhly rychlejšího výkonnostního růstu a lepších výsledků. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Atletika v hodinách tělesné výchovy z pohledu žáků gymnázií
Pavlíková, Tereza ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Vindušková, Jitka (oponent)
Název: Atletika v hodinách tělesné výchovy z pohledu žáků gymnázií Cíl: Cílem této práce je zjistit pohled žáků gymnázií ve vybraných krajích na výuku atletiky v hodinách tělesné výchovy a jejich vztah k tomuto sportu i k jednotlivým disciplínám. Metody: Práce je postavena na kvantitativním výzkumu prováděném mezi žáky 3. a 4. ročníků gymnázií ve vybraných krajích České republiky. Získaná data z dotazníkového šetření byla zpracována v programech Microsoft Excel a SPSS. Byly zjištěny základní popisné charakteristiky, které byly zpracovány do tabulek a grafů, a v závislosti na povaze proměnných byly výsledky ověřovány pomocí Chí-kvadrát testu, Mann-Whitneyho neparametrického testu a Spearmanova koeficientu pořadové korelace. Testy byly prováděny na 5%, příp. 1% hladině významnosti. Výsledky: Atletiku vnímá 40,1 % dotázaných žáků negativně, přitom svůj vztah hodnotí jako záporný častěji dívky než chlapci. Největší vliv na vnímání tohoto sportu mají učitelé tělesné výchovy, ale odvíjí se i od úrovně pohybové aktivnosti. Převažuje orientace hodin na osvojení dovedností v jednotlivých atletických disciplínách, ale hodnocení mnohdy stále zohledňuje jen podaný výkon. K preferovaným atletickým disciplínám patří skok do dálky, sprinty, hod kriketovým míčkem a štafetový běh (poslední dvě zmíněné jsou ale v...
|
|
| |
|
|
Hodnocení sportovní přípravy výkonnostní běžkyně na 400 m
Antošová, Dominika ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Vindušková, Jitka (oponent)
Název bakalářské práce: Hodnocení sportovní přípravy výkonnostní běžkyně na 400 m Zpracovala: Dominika Antošová Vedoucí bakalářské práce: doc. PhDr. Aleš Kaplan, Ph.D., MBA. Cíle práce: Cílem práce je zhodnocení sportovní přípravy výkonnostní běžkyně na 400 m ve vybraném ročním tréninkovém cyklu. Zkusím popsat vývoj výkonnosti běžkyně a zhodnotit vybrané tréninkové ukazatele, které její výkonnost nejvíce ovlivnily. Pokusím se zdůvodnit pokles výkonnosti běžkyně a následně poukázat na příčiny vzestupu výkonnosti v průběhu sledovaného ročního tréninkového cyklu. Metodika práce: K zodpovězení výzkumných otázek jsem využila obsahovou analýzu tréninkových dokumentů výkonnostní běžkyně specializující se na trať 400 m. Stěžejně zhodnotím roční tréninkový cyklus 2015/16, který byl rozhodující, poněvadž v něm běžkyně dosáhla pravidelnou systematickou činností nejvyšší sportovní výkonnosti v průběhu své závodní kariéry. Z tréninkových dokumentů jsem zjišťovala a charakterizovala obecné tréninkové ukazatele a speciální tréninkové ukazatele. Výsledky práce: V práci byla provedena periodizace ročního tréninkového cyklu 2015/16, v jehož průběhu docházelo ke změnám v objemu a intenzitě tréninkového zatížení. Při sledování výkonnosti běžkyně na specializované trati 400 m lze zaznamenat v průběhu sledovaného období...
|
|
|
Atletka v základní a specializované etapě tréninku
Stoklasová, Lucie ; Vindušková, Jitka (vedoucí práce) ; Komínková, Linda (oponent)
Athlete in basic and special period of training Objectives: The aim of subject bachelor thesis is try to find the starting point of future vocational career, based on the selfreflexion of author's life story. The starting points should determine life direction and vocational career of author which can be used in coach practice. Methods: This work uses methods of analysis, autoanalysis, comparison and selfreflexion. Results: The aims has been fulfilled. On the base of recapitulation of life story, the author realized the direction of future vocational career. Keywords: track and field, basic and special period of athletic training, child development, developmental psychology, psychosocial development of child, training, general training
|
|
|
Vliv strečinku na výkon žáka v atletice
Nováková, Magdalena ; Satrapová, Lenka (vedoucí práce) ; Stupková, Michaela (oponent)
Název práce: Vliv strečinku na výkon žáka v atletice Cíle práce: Odlišnost názorů na strečink jako součást sportovního tréninku je velká, proto si tato práce klade za cíl prokázat nebo vyvrátit jeho vliv na výkon. Práce by měla přispět k tomu, aby se informovanost tuzemských atletických trenérů zvýšila a výsledky se začaly aplikovat prakticky. Tato práce má také za cíl prokázat, zda míra zkrácených svalů ovlivňuje rychlostní a vytrvalecký výkon žáka. Práce se zajímá také o to, zda striktně dodržovaný strečinkový plán zmírní míru zkrácených svalů. Metoda: Diplomová práce je koncipována jako experimentální studie. Studie se zúčastnilo 30 probandů, kteří byli rozděleni do dvou skupin. K hodnocení výsledků je využíván standardizovaný test zkrácených svalů dle Jandy a běh měřený ručními stopkami na 2x40 a 600 metrů. Výsledek: V žákovském věku existují velké rozdíly mezi jedinci, kteří jsou téměř stejně staří a provozují stejný sport. Existují jedinci, kteří nemají zkrácené svaly, naopak také tí, kteří mají zkrácenou téměř každou svalovou skupinu. Míra zkráceného svalu neovlivňuje výkon žáka v atletice. Výkony na sprinterské i vytrvalecké trati byly zhoršeny nebo i zlepšeny bez závislosti na tom, zda došlo u probanda k protažení svalových skupin. Skupina dodržující strečinkový plán se v průměru zhoršila...
|
host ::
RSS.