|
|
Gramotnost žáků vybrané základní školy o předlékařské první pomoci
Ráczová, Věra ; Hanušová, Jaroslava (vedoucí práce) ; Váchová, Alena (oponent)
Diplomová práce si klade za cíl zjistit úroveň gramotnosti u vzorku žáků vybrané základní školy v oblasti předlékařské první pomoci. Porovnává znalosti žáků 8. a 9. tříd získané během výuky běžných předmětů v rámci ŠVP pro základní školy, se znalostmi, které žáci získají v průběhu projektu, cíleně sestaveného se zaměřením na zdraví člověka a první pomoc, jeho součástí je i praktické školení na střední zdravotnické škole. Práce se skládá z části teoretické, která seznamuje krátce s historií první pomoci v rámci Červeného kříže, přibližuje legislativu týkající se první pomoci a ukazuje základní postupy první pomoci. Praktická část obsahuje znalostní dotazníkové šetření, jehož výsledky se staly podkladem pro vypracování výukového projektu, který byl následně ověřen. KLÍČOVÁ SLOVA Předlékařská první pomoc, zdraví, záchrana života, gramotnost, zraněný
|
|
|
Historie a současnost klasické a alternativní medicíny v přípravě pracovníků ve zdravotnictví
Ráczová, Věra ; Marádová, Eva (vedoucí práce) ; Kovaříková, Miroslava (oponent)
Název: Česky: Historie a současnost klasické a alternativní medicíny v přípravě pracovníků ve zdravotnictví Anglicky: History and present of classical and alternative medicine in the training of the workers in the health service Autor: Věra Ráczová Katedra: Pedagogiky Vedoucí práce: PaedDr. Eva Marádová CSc. Abstrakt Teoretická část bakalářské práce předkládá srovnání vybraných problémů vývoje medicíny a problematiky zdraví a nemoci v určitém historickém období a v současnosti. Sleduje historický vývoj podpory zdraví v období starověku a středověku. Přibližuje historii klasické a alternativní medicíny. Mapuje příčiny vzniku nemocí, jejich rozvoj a rozmanitost v daných historických obdobích. Poukazuje na rozdílné přístupy lidí a společnosti ke zdraví a nemoci s ohledem k historii. Porovnání přístupů k alternativní medicíně a rozpory mezi alternativní a vědeckou medicínou. Výzkumná část se zabývá a mapuje pomocí dotazníkové metody, do jaké míry je budoucí střední zdravotnický personál ve výuce informován o antickém odkazu léčitelství. Klíčová slova: zdraví, nemoc, starověk, středověk, léčitelství, alternativní medicína, vědecká medicína, léčení pomocí bylin, lékař
|
|
|
Historie a současnost klasické a alternativní medicíny v přípravě pracovníků ve zdravotnictví
Ráczová, Věra ; Marádová, Eva (vedoucí práce) ; Kovaříková, Miroslava (oponent)
Název: Česky: Historie a současnost klasické a alternativní medicíny v přípravě pracovníků ve zdravotnictví Anglicky: History and present of classical and alternative medicine in the training of the workers in the health service Autor: Věra Ráczová Katedra: Pedagogiky Vedoucí práce: PaedDr. Eva Marádová CSc. Abstrakt Teoretická část bakalářské práce předkládá srovnání vybraných problémů vývoje medicíny a problematiky zdraví a nemoci v určitém historickém období a v současnosti. Sleduje historický vývoj podpory zdraví v období starověku a středověku. Přibližuje historii klasické a alternativní medicíny. Mapuje příčiny vzniku nemocí, jejich rozvoj a rozmanitost v daných historických obdobích. Poukazuje na rozdílné přístupy lidí a společnosti ke zdraví a nemoci s ohledem k historii. Porovnání přístupů k alternativní medicíně a rozpory mezi alternativní a vědeckou medicínou. Výzkumná část se zabývá a mapuje pomocí dotazníkové metody, do jaké míry je budoucí střední zdravotnický personál ve výuce informován o antickém odkazu léčitelství. Klíčová slova: zdraví, nemoc, starověk, středověk, léčitelství, alternativní medicína, vědecká medicína, léčení pomocí bylin, lékař
|
|
|
Gramotnost žáků vybrané základní školy o předlékařské první pomoci
Ráczová, Věra ; Hanušová, Jaroslava (vedoucí práce) ; Váchová, Alena (oponent)
Diplomová práce si klade za cíl zjistit úroveň gramotnosti u vzorku žáků vybrané základní školy v oblasti předlékařské první pomoci. Porovnává znalosti žáků 8. a 9. tříd získané během výuky běžných předmětů v rámci ŠVP pro základní školy, se znalostmi, které žáci získají v průběhu projektu, cíleně sestaveného se zaměřením na zdraví člověka a první pomoc, jeho součástí je i praktické školení na střední zdravotnické škole. Práce se skládá z části teoretické, která seznamuje krátce s historií první pomoci v rámci Červeného kříže, přibližuje legislativu týkající se první pomoci a ukazuje základní postupy první pomoci. Praktická část obsahuje znalostní dotazníkové šetření, jehož výsledky se staly podkladem pro vypracování výukového projektu, který byl následně ověřen. KLÍČOVÁ SLOVA Předlékařská první pomoc, zdraví, záchrana života, gramotnost, zraněný
|
host ::
RSS.