|
|
Rozvoj hudebních aktivit u dětí mladšího školního věku
PTÁČNÍKOVÁ, Marie
Práce se zabývá rozvojem hudebních aktivity u dětí mladšího školního věku. Tato bakalářská práce obsahuje psychologický vývoj dítěte, sluchové vnímání, hlasové ústrojí, seznamuje nás se základními pojmy hudební nauky, definuje pojem hudebnost, osvětluje a jaký má hudební výchova vliv na zdraví. V neposlední řadě tato práce nabízí i příklady vhodných hudebních aktivit pro děti tohoto věku využitelných v hodinách hudební výchovy.
|
|
|
Investigation of cross-country differences in student performance in standardized tests: the role of modern and traditional teaching methods
Ptáčníková, Marie ; Pertold-Gebicka, Barbara (vedoucí práce) ; Bauer, Michal (oponent)
Jaké metody výuky ve třídě jsou nejúčinnější, aby se zlepšily výsledky žáků, je velmi diskutované téma. O dopadu napříč zeměmi je však známo málo a literatura poskytuje nejasné závěry. V této práci rozšiřujeme portfolio zemí a analyzujeme roli moderních a tradičních výukových metod na výsledky žáků ve standardizovaných testech ve 43 zemích. Naše analýza se provádí ve dvou krocích a je typickým příkladem hierarchického lineárního modelování (HLM). V prvním kroku provedeme metodu fixního efektu žáka, abychom zohlednili většinu problémů s nenáhodným rozdělením žáků do škol a tříd. Identifikujeme pozitivní, negativní nebo žádný vliv moderních či tradičních výukových metod na výsledky žáků v daných zemích. Tato zjištění jsou neocenitelné pro tvůrce politik, jelikož naznačují, že neexistuje jeden univerzální přístup k moderním nebo tradičním metodám výuky za účelem zlepšení výsledků žáků. Jelikož je pozorována velká variace mezi zeměmi, pokračujeme dále a zkoumáme, jaké charakteristiky zemí by mohly vysvětlit mezinárodní rozdíly. Bayesiánská metoda průměrování modelů (BMA) asistuje s modelovou nejistotou a výběrem konkrétních proměnných. Naše zjištění naznačují, že kultura v dané zemi, přesněji řečeno kulturní dimenze vyhýbání se nejistotě a vztah k budoucnosti, která popisuje rigiditu země v chování a...
|
|
|
Occupational regulation and its influence on the labor market: evidence from reforms in the Czech Republic
Ptáčníková, Marie ; Pertold-Gebicka, Barbara (vedoucí práce) ; Gok, Ugur (oponent)
Tato práce zkoumá dopad reformy z roku 2004, která zvýšila vzdělanostní požadavky pro vybranou regulovanou profesi, přesněji řečeno zdravotní sestry, na průměrný výdělek v platové i mzdové sféře a zaměstnanost zdravotních sester v České republice. V současné době je v procesu schvalování zákon, který navrhuje požadavky na vzdělání všeobecných sester snížit. To dělá tuto analýzu aktuální. Evropská komise provedla podobné studie, které se týkaly regulovaných povolání, v několika členských státech a výsledky těchto studií byly rozmanité, což dodatečně motivuje k této studii. K identifikaci efektů výše zmíněné reformy byl použit lineární pravděpodobnostní model a takzvaná difference-in- differences metoda. Empirické výsledky naznačují negativní dopad na platy sester v porovnání s lékaři, kteří byly použiti jako kontrolní skupina. Co se týče mezd, efekt je kolísavý. V případě zaměstnanosti byl zaznamenán pokles v pravděpodobnosti vykonávat profesi zdravotní sestry v letech po reformě, výsledky jsou ale převážně nesignifikantní. Obecně řečeno na základě výsledků této práce se zdá, že reforma měla mírně negativní krátkodobý efekt na průměrný výdělek zdravotních sester a zaměstnanost. Nicméně je náročné vyvodit obecné závěry jen několik let po reformě.
|
host ::
RSS.