|
|
Využití kinesiotapingu v terapii patologického chování aker dolních končetin u dětí
Bouzková, Jana ; Molnár, Petr (vedoucí práce) ; Fikartová, Petra (oponent)
Autor: Jana Bouzková Instituce: Fakultní nemocnice v Hradci Králové Rehabilitační klinika Název práce: Využití kinesiotapingu v terapii patologického chování aker dolních končetin u dětí Vedoucí práce: Mgr. Petr Molnár Počet stran: 65 Počet příloh: 2 Rok obhajoby: 2015 Klíčová slova: nožní klenba, pes planovalgus, valgozita paty, kinesiotaping, korekční techniky Tématem bakalářské práce je časný záchyt plochonoží u dětí předškolního věku a možnost ovlivnění tohoto stavu vhodnou technikou aplikace kinesiotapingu. V teoretické části jsem podala utříděné poznatky o funkční anatomii svalově kloubního aparátu nohy, o specifikách ontogeneze nohy a etiologii onemocnění. Následovalo seznámení s novou konzervativní metodou léčby, jejích účincích a aplikačních technikách. Empirická část obsahuje kazuistiky dvou probandů s diagnózou pes planovalgus. Aplikací kinesio tapu korigujeme nohu z patologického postavení do neutrálního, čímž stimulujeme aferentaci a následně měníme pohybový vzor. Využití vychází z obecně platných principů neurofyziologie, umožňujících aktivaci tělu vlastních reparačních schopností při zachování možnosti přirozeného pohybu.
|
|
|
Sdílení znalostí ve společnosti
Bouzková, Jana ; Pilař, Ladislav (vedoucí práce) ; Tučková, Karolína (oponent)
Bakalářská práce se zabývá procesem sdílení znalostí, který se praktikuje ve společnostech pomocí managementu znalostí. Je to poměrně nový obor a v plném rozsahu jej používá pár moderních společností. Pro práci byla vybrána společnost Business Media CZ s. r. o., ve které byla provedena analýza motivátorů působící na sdílení znalostí. Je to sice malá společnost, ale s managementem znalostí už pár let pracuje a má určitě, co zlepšovat.
Práce je rozdělena na dvě části, na teoretickou a praktickou. Teoretická část práce je zpracována formou literární rešerše a praktická část obsahuje vlastní zpracování. V první části byl popsán význam, cíle a základní pojmy managementu znalostí, jaké je vhodné prostředí pro sdílení znalostí a motivaci zaměstnanců ke sdílení znalostí a lepšímu výkonu. V druhé části (vlastní zpracování) bylo použito dotazníkové šetření, na základě kterého byl sestaven návrh na zlepšení sdílení znalostí v dané organizaci.
|
host ::
RSS.