|
|
Být či nebýt učitelem: platy českých učitelů pohledem nákladů ušlých příležitostí a širší souvislosti
Münich, Daniel ; Straka, Jan
Na základě nových ukazatelů přinášíme další doklad velmi nízké platové atraktivnosti učitelské profese na základních a středních školách v ČR. Ukazujeme, že 70 – 90 procent vysokoškolsky vzdělaných zaměstnanců pobírá vyšší mzdu, než průměrný učitel. Učitelé s 15 lety praxe si v průměru vydělávají jen polovinu toho, co jejich vysokoškolsky vzdělaní vrstevníci. Malá finanční atraktivnost učitelské profese se promítá i do velmi nízkého zájmu o ni mezi mladými lidmi a zejména mezi těmi talentovanějšími. Naše zjištění dáváme do širších a dlouhodobějších ekonomických souvislostí, které vedou od motivace být učitelem, ke kvalitě učitelů, kvalitě vzdělávání, úrovni vzdělanosti a v konečném důsledku k dlouhodobému růstu ekonomiky a kvality života obecně.
|
|
|
Dopad vzdělanosti na dlouhodobý hospodářský růst a deficity důchodového systému
Münich, Daniel ; Ondko, Peter ; Straka, Jan
Dlouhodobý hospodářský růst se nezanedbatelně promítá do zvyšování kvality života země. Významným faktorem ovlivňujícím tento růst je vzdělanost obyvatel. Vztah mezi hospodářským růstem a vzdělaností je však velmi dlouhodobý a zůstává běžnému pohledu skryt. Tyto dlouhodobé souvislosti ozřejmujeme pomocí kvantifikovaných projekcí. Využíváme pro ně nedávné empirické odhady Erika Hanusheka a Ludgera Woessmanna, prezentované mimo jiné ve zprávě OECD. Pokud by se v České republice (ČR) podařilo zlepšením vzdělávacího systému zvýšit průměrnou úroveň kognitivních dovedností patnáctiletých žáků (měřeno šetřením PISA) o pouhých 25 bodů – tedy o jednu čtvrtinu standardní odchylky celkové distribuce výsledků – během příštích 80 let by to v současné hodnotě kumulativních přírůstků představovalo dodatečný produkt ve výši více než 12 biliónů korun, tedy 357% současného ročního hrubého domácího produktu (HDP). Snížení úrovně kognitivních dovedností, ke kterému v ČR došlo během poslední dekády, naopak odpovídá obdobné ztrátě HDP. Pokud by se průměrné kognitivní dovednosti českých žáků podařilo dotáhnout až na úroveň Finska, dodatečný produkt by představoval dokonce 707 % dnešního HDP. Zvýšení kognitivních dovedností žáků rodičů bez maturity na úroveň vrstevníků rodičů s maturitou by přineslo dodatečný produkt odpovídající 152% současného HDP. Potenciální přínosy rozpočtené na jeden rok tak např. převyšují současné deficity státního rozpočtu nebo rozpočet na školství. Zvýšený růst HDP by navíc nezanedbatelně přispěl ke snížení kumulovaného salda důchodového systému.
|
|
|
Analýza stavu připravenosti ČR na přijetí jednotné evropské měny
Straka, Jakub ; Čajka, Radek (vedoucí práce) ; Černá, Iveta (oponent)
Bakalářská práce "Analýza stavu připravenosti ČR na přijetí jednotné evropské měny" je zaměřena na problematiku přijetí jednotné měny evropské unie. První kapitola se zmiňuje o historii evropské měnové integrace. Druhá kapitola je věnována Maastrichtským (neboli nominálním) konvergenčním kritériím a rozebírá míru jejich naplňování Českou republikou. V následující části se zaměřím na teorii obchodní měnové oblasti a z ní vycházející reálná konvergenční kritéria. Nejprve se zmíním o faktorech, které mají schopnost zamezovat vzniku a působení ekonomických šoků na nově přistoupivší ekonomiky. Následně konkretizuji i mechanismy, které mají schopnost mírnit vážnost dopadů daných šoků. Dále charakterizuji připravenost ČR na samotný proces zavedení eura a uvádím hlavní uskupení, které mají na starost hladký průběh celého procesu. V poslední kapitole se zabývám možnými pozitivními a negativními efekty zavedení eura v ČR. V závěru je obsaženo shrnutí, které porovnává současné a budoucí naplňování nominálních a reálných kritérií.
|
|
|
Historická těžba zlata v Pootaví
STRAKA, Jan
K vypracování práce byla použita literatura zabývající se problematikou historie těžby zlata v Pootaví a přírodními poměry této oblasti. Práce popisuje konkrétní historické etapy těžby zlata v Pootaví a blíže specifikuje jednotlivé postupy a metody při nich používané. První intenzivní rýžovnické práce a z části i první hlubinné práce spadají do období 5. st. př. n. l.. Dále bylo zjištěno, že nejintenzivnější období těžby probíhalo v této oblasti ve 13. ? 14. století. Významnější rýžovnické práce byly ukončeny v průběhu 16. století, hlubinné práce o něco později s výjimkou oblasti Kašperských Hor, kde hlubinná těžba s přestávkami pokračovala až do začátku 20. století. Hloubkovými geologickými průzkumy rýžovišť provedenými v minulém století byla zjištěna přítomnost zlata v malém množství, což z ekonomického pohledu vylučuje těžbu. Další geologické průzkumy primárních ložisek zlata v Kašperských Horách byly pro nátlak veřejnosti předčasně ukončeny. V praktické části byly na několika lokalitách provedeny rýžovnické pokusy za pomoci rýžovnické pánve a rýžovnického splavu. Na všech lokalitách s výjimkou jediné byl zjištěn výskyt zlata, ale v tak malém množství, že vylučuje rentabilní těžbu z povrchových partií.
|
|
| |
|
|
Kritika analogie pojmu jsoucna u Jana Dunse Scota
STRAKA, Jan
Práce se primárně zabývá argumentací Jana Dunse Scota ve prospěch jedno-značnosti pojmu jsoucna, jak jsou formulovány v jeho spisech Lectura a Ordinatio. První část stručně představuje realistickou teorii pojmu, která tvoří rámec celé probírané diskuze o pojmu jsoucna. Následně se v druhé části velmi stručně zabýváme Aristotelovou koncepcí analogie pojmu jsoucna a tzv. aporií rodu. Konec druhé části pak patří teorii analogie pojmu jsoucna, jak ji vystavěl Jindřich z Gentu a jejím noetickým předpokladům. Třetí část, na kterou je kladen největší důraz, se zabývá argumentací Jana Dunse Scota proti analogii pojmu jsoucna. A představuje hlavní body jeho teorie univocity pojmu jsoucna: definici jednoznačného pojmu, zcela nevymezený pojem jsoucna, který náleží jak Bohu, tak stvoření jednoznačně; jeho nauku o formální a modální distinkci. Ve čtvrté části jsou pak znovu shrnuty hlavní myšlenky Jana Dunse Scota a je poukázáno na některé problém s univocitou pojmu jsoucna.
|
|
|
Civilizační problematika 21. století
STRAKA, Jakub
Diplomová práce se skládá z teoretické a praktické části. Praktická část představuje sérii maleb, v nichž se autor zabýval transkripcí osobních prožitků a dojmů ze světa poznamenaného lidským fenoménem. Teoretická část pojednává o hledání cesty k finálnímu uměleckému výstupu a o podnětech, které vedly k uměleckému vyjádření na dané téma. V kontextu hledání vhodných výrazových prostředků pro finální umělecký výstup, se zde autor zamýšlí nad různorodostí uměleckých přístupů a prostředků používaných k prezentaci civilizační problematiky ve světě umění.
|
|
|
Novel biologically active peptides from the venom of the solitary bee Macropis fulvipes (HYMENOPTERA: MELITTIDAE)
Monincová, Lenka ; Slaninová, Jiřina ; Voburka, Zdeněk ; Hovorka, Oldřich ; Fučík, Vladimír ; Borovičková, Lenka ; Bednárová, Lucie ; Buděšínský, Miloš ; Straka, J. ; Čeřovský, Václav
Two peptides (macropine-1 and macropin-2) were isolated, their structure determined by Edman degradation and mass spectrometry, which exhibited potent antimicrobial activity against both Gram-positive and -negative bacteria and moderate hemolytic activity against rat erythrocytes. We prepared several MAC-1 analogs to study the effect of their structure on antimicrobial and hemolytic activities.
|
|
|
Motivační faktory zahraničních turistů k cestování do České republiky (s využitím vlastního dotazníkového šetření)
Straka, Jan ; Valentová, Jana (vedoucí práce) ; Libová, Andrea (oponent)
Tato diplomová práce se věnuje základním otázkám motivace k příjezdu do ČR, respektive Prahy, dále pak v dotazníku analyzuje další podrobnosti o incomingovém cestovním ruchu. Na začátku práce je charakterizována destinace ČR, následně je věnován prostor charakteristice příjezdového cestovního ruchu. Po teoretickém úvodu do motivace následuje nedílná čát práce- dotazník. V něm odpovídalo 100 respondentů na otázky týkající se jejich pobytu v Praze. Tato data jsou později srovnána s již proběhlým výzkumem podobného rázu a na jejich základě je určena převažující motivace pro příjezd do ČR, respektive Prahy.
|
|
|
Současná švédská ekonomika
Straka, Jan ; Steinmetzová, Dana (vedoucí práce) ; Borgstrom, Anna (oponent)
Tato bakalářská práce se pokouší o charakteristiku švédské ekonomiky, určení silných a slabých stránek současné ekonomiky. Na začátku práce je možné se dočíst o makroekonomických ukazatelích švédského hospodářství ve srovnání s EU. Následně je rozebírána struktura ekonomiky až po jednotlivé sektory. Na ty navazuje mezinárodní obchod, například směnné relace a obchodní bilance. Poslední kapitola analyzuje úspěchy a výzvy pro švédské hospodářství a je zakončena jeho předpokládaným vývojem.
|
host ::
RSS.