|
|
The Preparation and Realization of a Summer Camp
Pivoňková, Jana ; Nováková, Daniela (referee) ; Mojžíšová, Jarmila (advisor)
Tématem diplomové práce je "Příprava a realizace tábora." Konkrétně se zabývám přípravou a realizací celotáborové hry (CTH), a to nejen z teoretického hlediska, ale popisuji i konkrétní projekt letního tábora (LT). Zvolila jsem si toto téma, protože se již několik let věnuji organizaci nejrůznějších aktivit pro děti a mládež a letos již po třetí pořádám letní tábor. Způsob trávení volného času dětí a mládeže ovlivňuje mnoho faktorů. Jeho smysluplné naplnění pomáhá při rozvoji osobnosti a je prostředkem prevence vzniku nejrůznějších sociálně patologických jevů dětí a mládeže. Letní tábor je jedním z mnoha možných pomocníků v této problematice a s ním samozřejmě i dobře provedená celotáborová hra.
|
|
|
Options for young people leaving children's homes
Groeslová, Gabriela ; Nováková, Daniela (referee) ; Mojžíšová, Jarmila (advisor)
In the theoretical part of my thesis there is a brief summary of forms of institutional education and influence of the education on children. It also describes projects that offer help and support to young people leaving institutional care and beginning their selfdependent life. The practical part of the thesis focuses on one specific project. It describes the course of the project in the children's homes that took part in it and experience of the children living in these homes. The goal of the practical part is to prove hypotheses concerning both the effectiveness of the project and preparedness of young people leaving institutional care.
|
|
|
Leisure time activities of children
Červenková, Hana ; Nováková, Daniela (referee) ; Mojžíšová, Jarmila (advisor)
The bachelor thesis is dealing with the study of the gender, masculinity, femininity, gender roles and spending of the leisure time by the pupils of Elementary school. The main interes of this thesis is the influence of the gender of the Elementary school pupils on the spending the leisure time. The theoretical part is focused on the definition of the gender, masculinity and femininity, it describes the gender differences and the evolution of the gender theory. This part of thesis also contains the conceptions and ideas of the selected authors. Futher I'm dealing with the principals of the pedagogy of the leisure time, I'm defining the term of the leisure time and pay attention to the leisure time activities, thier objectives and functions. The practical part contains the inquiry focused on the tree time activities and their dependency on the pupil gender, the collective preferences and the types of problems solved within the group pupils. The inquiry is based on the collection and the analysis of the questionnare and the quality research.
|
|
| |
|
| |
|
|
Burn out syndrome of pedagogues-manifestations, occasions and possibilities to overcome
Jakubčíková, Iveta ; Mojžíšová, Jarmila (referee) ; Nováková, Daniela (advisor)
The bachelor thesis is considering the burn-out syndrome, its occurrence and level of development among the teachers working at the elementary school located in Prague 2, where I am employed. All the teachers are personally known to me. The theoretical part is focusing on characteristics of the burn-out syndrome, causes of its origin and as well on the syndrome prevention and its further development. The second chapter is conceived more psychologically. It describes a personality of a teacher and critical moments that can influence the teacher. The last chapter of the theoretical part mentions mechanisms that could help to manage better the critical situations. The research part of the thesis describes methods and procedures, presents and interprets the gained data. The research was done in a form of standard questionnaires which brought answers to hypothesis determined in the introduction of the thesis. In the final part are also offered suggestions that should help to reduce the risk of the occurrence and further development of the burn-out syndrome
|
|
|
Free time institutions for kids and teenagers in Hradec Králové
Škubníková, Hana ; Nováková, Daniela (referee) ; Mojžíšová, Jarmila (advisor)
Volný čas. Jeho využívání se generaci od generace liší. Naše babičky a dědové se po škole či práci věnovali jiným věcem, než naši rodičové, ale i my využíváme volný čas jinak než oni a stejně tak se budou jinak bavit naše děti. Proto je třeba sledovat tyto změny a včas na ně reagovat, mimo jiné i vznikem nějaké organizací, která naplní očekávání ve využití volného času. Především děti a mládež každý den hledá způsob, jak svůj volný čas využijí, zkouší spoustu aktivit, o kterých se dozví od svých vrstevníků, rodičů, popřípadě z televize či internetu. A právě ve volnočasových zařízeních se s vybranou aktivitou mohou seznámit bezpečně a pod dohledem odborníků či profesionálů. Cílem mé bakalářské práce je zmapovat nabídku volnočasových aktivit pro děti a mládež v Hradci Králové. Souhrnný přehled zde stále chybí a já doufám, že moje práce přinese užitek dětem i rodičům, kteří budou chtít plně svůj volný čas využít a díky této práci se budou moci zorientovat v celkové nabídce. Je nutné však mít na paměti, že každá organizace se mění, vyvíjí a některé dokonce zanikají. Mnou zpracovaný přehled je aktuální pro školní rok 2009/2010.
|
|
|
A project focusing on a selected area of multicultural
Vobořilová, Markéta ; Nováková, Daniela (referee) ; Mojžíšová, Jarmila (advisor)
The bachelor thesis deals with the problems concerning multicultural education, its defíning within the framework education programme as well as the problems connected with putting this cross-curricular subject into practice and last but not least it deals with the personality of the multicultural education teacher. The main objective of this thesis is to put a suggestion of a project, which is already focused on a specific topič and at the samé time it suggests how to proceed multicultural education, particularly in the area dealing with the Romany problém. The thesis also provides a short outline of the multicultural education and of two different approaches to it as a compulsory part of education in ouťcountry. It also informs about the possibility of using the project method in schools.
|
|
| |
|
|
Gender at school
Zemková, Jana ; Nováková, Daniela (referee) ; Mojžíšová, Jarmila (advisor)
The aim of my work is obtaining an insight into gender problems. Theoretical framework of it is based on determination of concepts like gender, gender identity, gender mainstreaming, gender and family, and gender and school. Within my research I determine information awareness about gender issues at primary schools. I try to face findings from studied literature with the school practice. The research part is supplemented by comments from the respective field. Necessity of further research in this area is proposed in the conclusion.
|
guest ::
RSS feed.