|
|
Prevence nehod a bezpečný pohyb na vodě v ČR
Tesařová, Kateřina ; Novotný, Petr (vedoucí práce) ; Polášková, Marcela (oponent)
Tato práce je zaměřena na možnosti prevence nehod a bezpečný pohyb v české vodní turistice ve srovnání s pokročilým preventivně-bezpečnostním systémem turisticko- horolezeckých aktivit alpských zemích. V práci se zabývám úrovní českého bezpečnostního systému, zjištěním počtu osob, kterých se týkají nehody a utonutí na našich řekách. Dále posuzuji, zda má na trhu v oblasti vodní turistiky a kanoistiky úspěch konkrétní typ publikace, jako prostředek ke zvýšení bezpečnosti a jaké další prostředky se využívají ke snížení počtu nehod. V hlavní části práce shrnuji, které subjekty se o problematiku zajímají a jakým způsobem se podílejí na zlepšování podmínek na vodě. V závěru práce navrhuji možnosti zvýšení bezpečnosti na českých vodních tocích. V práci používám následující metody: metoda indukce na základě dotazníků, metoda srovnávání zpracovaných výsledků z rozhovorů vybraných půjčoven a deskriptivní statistické metody v podobě grafických analýz. Bezpečnost na vodě se posouvá o malé krůčky vpřed. Na bezpečnosti svých klientů a vodáků se podílejí dokonce i půjčovny lodí, dále například sbor hasičů nebo kraje. Snad se blíží i doba, kdy se začnou stavět bezpečné jezy.
|
|
|
Rozdíly ve využívání doplňků sportovní výživy v tréninkové přípravě rychlostních kanoistů u nás a ve světě.
Šišpera, Ondřej ; Polášková, Marcela (vedoucí práce) ; Daďová, Klára (oponent)
Název práce: Rozdíly ve využívání doplňků sportovní výživy v tréninkové přípravě rychlostních kanoistů u nás a ve světě. Cíl práce: Porovnat rozdíly ve využívání doplňků sportovní výživy mezi zahraničními a českými vrcholovými rychlostními kanoisty. Metoda: Bylo provedeno grafické porovnání dat, zjištěných dotazníkovým šetřením u skupiny zahraničních a českých vrcholových rychlostních kanoistů, kajakářů a kajakářek. Výsledky Mezi českými a zahraničními rychlostními kanoisty nenacházíme rozdíl ve zvolených typech doplňků stravy. Obě skupiny užívají v prvé řadě vitaminy, antioxidanty (C, A, B, E, Q10, multivitaminy) a minerály (Mg, Ca, Zn, K, Fe, Na a multiminerály). Dále sportovní nápoje, sacharido - proteinové nápoje pro rychlejší regeneraci, látky pro podporu výkonu (kreatin, L- karnitin a inosin), větvené aminokyseliny (BCAA) a stimulanty (kombinace kofeinu, guarany a taurinu). Rozdíly mezi zahraničními a českými rychlostními kanoisty vidíme v tom, že volbu vhodných druhů a dávkování jednotlivých doplňků zahraniční rychlostní kanoisté v naprosté většině konzultují s odborníky na výživu, či trenéry, oproti českým závodníkům. Dále všichni zahraniční respondenti užívají doplňky stravy, na rozdíl od českých respondentů, z nichž část doplňky neužívá vůbec a k jejich vlivu na výkon i zdravotní...
|
|
|
Současné trendy výuky lyžování dětí
Drbohlavová, Jana ; Matošková, Petra (vedoucí práce) ; Polášková, Marcela (oponent)
Název práce: Současné trendy výuky lyžování dětí Cíle práce: Cílem práce bylo shromáždit dostupné výukové materiály, dokumenty, týkající se lyžování předškolních a mladších školních dětí. Metody práce: Jedná se o rešerši literatury na základě analýzy dokumentů. Výsledky práce: Ze získaných zdrojů vyplynulo, že výuku lyžování dětí předškolního věku a mladšího školního věku lze realizovat třemi rozdílnými způsoby, tedy lyžováním pod vedením rodičů, účastí na "povinném" lyžařském kurzu nebo placenou výukou v komerční lyžařské škole. Každou z těchto výuk charakterizují jak výhody, tak i nevýhody s ní spojené. Při výuce lyžování vedené rodiči je výhodou účast rodiče, kterou nejvíce ocení nejmladší děti v úplných začátcích. Je vhodná pro pozitivní motivaci k získávání dalších lyžařských dovedností. Nevýhodou lyžování s rodiči je možnost neprofesionálního pedagogického působení na dítě, které může vést až k demotivaci. Na školním lyžařském kurzu je výuka lyžování vedena školním pedagogem, podpořená profesionálním instruktorem, čímž je zajištěna kvalitní metodická posloupnost výuky. Výhodou je, že pedagog děti dlouhodobě zná a může volit individuální přístup. Další výhodou je, že s lyžařskými dovednostmi se setká i skupina nesportovních dětí, které by jinak nepřišly s lyžováním do styku. Obtíží této výuky...
|
|
|
Vývoj sjezdových lyží od roku 1990 do současnosti.
Skoupý, Tomáš ; Polášková, Marcela (vedoucí práce) ; Gnad, Tomáš (oponent)
Název: Vývoj sjezdových lyží od roku 1990 do současnosti Cíle: Cílem bakalářské práce je ukázat, jak se od devadesátých let do současnosti měnila konstrukce, konstrukční prvky, geometrie a z toho plynoucí vlastnosti sjezdových lyží pro rekreační a sportovní účely. Metody: Pro tvorbu bakalářské práce je použita kombinace metod sběru dat a analýzy dat. Na základě prostudovaných materiálů bylo pak možné posoudit, jakým technologickým vývojem prošla výroba rekreačních a sportovních sjezdových lyží od roku 1990 do současnosti. Výsledky: Na základě analýzy dostupných zdrojů byl vytvořen přehled zásadních změn, ke kterým ve sledovaném období vývoje došlo. Byl popsán vývoj konstrukcí, jednotlivých konstrukčních prvků, geometrie a vlastností sjezdových lyží od roku 1990 do současnosti. Klíčová slova: historie, lyžování, konstrukce sjezdových lyží, materiály sjezdových lyží, technologie výroby sjezdových lyží
|
|
|
Vliv oxidu dusnatého na zdraví a výkonnost člověka
Beránková, Aneta ; Chrástková, Martina (vedoucí práce) ; Polášková, Marcela (oponent)
Název: Vliv oxidu dusnatého na zdraví a výkonnost člověka Cíl práce: Vytvoření přehledu informací o zdrojích oxidu dusnatého a jeho účincích na zdraví a výkonnost lidského organismu. Metoda: Rešeršní studie bez výzkumné činnosti. Jedná se tedy o narativní (kvalitativní) přehled relevantních informací, ze kterých jsou vyvozeny závěry bez jakékoli kvantitativní manipulace či analýzy. Výsledky: Nitrátové suplementace opravdu lze sportovcům doporučit jako vhodný, povolený způsob pro zvýšení výkonnosti. V souvislosti s tím, je však zapotřebí dodržovat bezpečné dávkování nebo používat prostředky čistě na přírodní bázi, aby se zamezilo nežádoucím zdravotním rizikům. Klíčová slova: Oxid dusnatý, suplementace, sportovní výkonnost, zdraví, výživa
|
|
|
Komparace lyžařských škol v České republice
Chvostek, Lukáš ; Jindra, Matouš (vedoucí práce) ; Polášková, Marcela (oponent)
Název: Komparace lyžařských škol v České republice Cíle: Komparativní analýza udělování lyžařských kvalifikací jednotlivých lyžařských škol v České Republice. Metody: Tato práce byla zpracována na základě rešerše dokumentů, vlastních zkušeností, korespondence, telefonátů a následně byla využita metoda komparace. Výsledky: Z výsledků lze vyvodit, že v České republice jsou podstatné rozdíly a mezery v udělování kvalifikací. Závěr: V České republice by byla potřeba vyšší kontrola lyžařských škol. Klíčová slova: České lyžařské kvalifikace, Interski, akreditační zařízení.
|
|
|
Výživa v kulturistice a fitness
Linhartová, Gabriela ; Chrástková, Martina (vedoucí práce) ; Polášková, Marcela (oponent)
Název: Výživa v kulturistice a fitness Cíl práce: Cílem bakalářské práce bylo odhalit odlišnosti v oblasti výživy aktivních závodníků v kulturistice a fitness oproti doporučením veřejně dostupné odborné literatury, a to jak v příjmu živin, využívání doplňků stravy a dodržování pitného režimu ve fázi objemové, rýsovací i v závěrečné fázi superkompenzace. Metoda: Pro výzkum byla zvolena kvalitativní metoda ankety. Anketa je rozdělena na otázky ohledně jednotlivých fází přípravy. Obsahuje kombinaci otevřených a uzavřených otázek. Vybraný soubor zkoumání byl náhodný vzorek závodníků a závodnic v různých kategoriích kulturistiky a fitness. Výsledky: Anketním šetřením bylo zjištěno, že závodníci se převážně stravují podle doporučení dostupných veřejnosti. Avšak zjištěny byly i individuální odlišnosti a to v příjmu živin, pitném režimu, ve využívání doplňků stravy v objemové fázi a rýsovací fázi. Dále byly zjištěny specifické postupy v příjmu tekutin, příjmu živin, doplňků stravy i sladidel ve fázi superkompenzace. Klíčová slova: Výživa, soutěžní příprava, závodník, kulturistika, doplňky stravy
|
|
|
Rozdíly ve využívání doplňků sportovní výživy v tréninkové přípravě rychlostních kanoistů u nás a ve světě.
Šišpera, Ondřej ; Polášková, Marcela (vedoucí práce) ; Daďová, Klára (oponent)
Název práce: Rozdíly ve využívání doplňků sportovní výživy v tréninkové přípravě rychlostních kanoistů u nás a ve světě. Cíl práce: Porovnat rozdíly ve využívání doplňků sportovní výživy mezi zahraničními a českými vrcholovými rychlostními kanoisty. Metoda: Bylo provedeno grafické porovnání dat, zjištěných dotazníkovým šetřením u skupiny zahraničních a českých vrcholových rychlostních kanoistů, kajakářů a kajakářek. Výsledky Mezi českými a zahraničními rychlostními kanoisty nenacházíme rozdíl ve zvolených typech doplňků stravy. Obě skupiny užívají v prvé řadě vitaminy, antioxidanty (C, A, B, E, Q10, multivitaminy) a minerály (Mg, Ca, Zn, K, Fe, Na a multiminerály). Dále sportovní nápoje, sacharido - proteinové nápoje pro rychlejší regeneraci, látky pro podporu výkonu (kreatin, L- karnitin a inosin), větvené aminokyseliny (BCAA) a stimulanty (kombinace kofeinu, guarany a taurinu). Rozdíly mezi zahraničními a českými rychlostními kanoisty vidíme v tom, že volbu vhodných druhů a dávkování jednotlivých doplňků zahraniční rychlostní kanoisté v naprosté většině konzultují s odborníky na výživu, či trenéry, oproti českým závodníkům. Dále všichni zahraniční respondenti užívají doplňky stravy, na rozdíl od českých respondentů, z nichž část doplňky neužívá vůbec a k jejich vlivu na výkon i zdravotní...
|
|
|
Porovnání výukových lyžařských učebních plánů a kvalifikací v České republice a na Novém Zélandu
Hajšman, Jan ; Matošková, Petra (vedoucí práce) ; Polášková, Marcela (oponent)
Název: Porovnání výukových lyžařských učebních plánů a kvalifikací v České republice a na Novém Zélandu. Cíle: Cílem diplomové práce je porovnání výukových plánů a kvalifikací mezi Českou republikou a Novým Zélandem. Jako základní výukový program v České republice byla vybrána Česká škola lyžování. Metody: Tato teoretická práce uceleně zpracovává, třídí a kriticky analyzuje přehled poznatků o aktuálním tématu. Potřebné informace pro tuto práci byly získány několika způsoby. Jednalo se o obsahovou analýzu dokumentů, pozorování a také vlastní zkušenosti. Výsledky: Po srovnání české a novozélandské metodiky výuky lyžování nebyly zjištěny výrazné rozdíly, ty se objevily v rámci srovnání požadavků na získání kvalifikací stejné úrovně - věk, délka kurzu a následné získané oprávnění k výuce. Odlišuje se také zaměření a působnost lyžařských organizací. Klíčová slova: lyžování, metodika, kvalifikace, výuka
|
|
|
Plánování vodáckého tábora
Appl, Ondřej ; Bačáková, Radka (vedoucí práce) ; Polášková, Marcela (oponent)
Název: Plánování vodáckého tábora Cíle: Hlavním cílem této práce je popsat chod celého vodáckého tábora. Popsat činnost hlavního vedoucího před táborem, během a po táboře. Metody: Předložená bakalářská práce je teoretickou prací s deskriptivně-analytickým charakterem. Klíčová slova: vodní turistika, vodácký putovní tábor, kanoe, bezpečnost
|
host ::
RSS.