|
| |
|
|
Přijatelnost obecné češtiny u žáků 2. stupně na dvou základních školách na Frýdecko-Místecku
Bočková, Petra ; Sojka, Pavel (vedoucí práce) ; Šmejkalová, Martina (oponent)
Tématem diplomové práce s názvem Přijatelnost obecné češtiny u žáků 2. stupně na dvou základních školách na Frýdecko-Místecku je zkoumání postojů k obecné češtině u žáků druhého stupně základních škol. Cílem práce je zjistit, jak žáci základních škol na Frýdecko- Místecku vnímají obecnou češtinu v komunikačních situacích s vyšší dorozumívací funkcí, u osob s vyšším společenským statusem. Práce je členěna na část teoretickou a část praktickou. V teoretické části je popsána současná česká jazyková situace, jsou vysvětleny vybrané útvary národního jazyka (obecná čeština, spisovná čeština, tradiční teritoriální dialekty) a základní termíny (běžně mluvená čeština, postoje k jazyku) a jsou představeny dosavadní průzkumy postojů k jazyku a k jazykovým varietám. Praktická část přináší výsledky vlastního výzkumu. Kvantitativní výzkum byl proveden formou dotazníkového šetření (za využití techniky spojitých masek) a kvalitativní výzkum formou individuálních rozhovorů s vybranými žáky. Hodnocení výsledků výzkumu je provedeno ve třech perspektivách - hodnocení obecné češtiny v mluvené řeči (oblast sluchové percepce), hodnocení obecné češtiny v psaném projevu (oblast zrakové percepce) a výskyt obecněčeských prvků ve vlastních promluvách žáků (oblast vlastní produkce). Výsledky výzkumného šetření přinášejí...
|
|
|
Slovotvorba v učebnicích českého jazyka pro gymnázia
Zahálková, Anna ; Nedvědová, Blanka (vedoucí práce) ; Sojka, Pavel (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na analýzu tématu tvoření slov v učebnicích českého jazyka pro gymnázia. Teoretická část představuje slovotvorbu - základní pojmy, slovotvorné způsoby, zejména pak kompozici s podrobnějším zaměřením na hybridní kompozita a kvazikompozita. Dále seznamuje se základními kurikulárními dokumenty včetně umístění a významu vzdělávacího obsahu českého jazyka, představuje inovativní komunikační přístup ve výuce českého jazyka a v neposlední řadě vedle revidované Bloomovy taxonomie vymezuje význam učebnic v rámci výuky a možná kritéria užívaná k jejich hodnocení. Praktickou část uvozuje stanovení postupu hodnocení jednotlivých učebnic, na které navazuje samotná analýza. Následně je stručně popsán výzkumný vzorek respondentů, kteří byli za pomoci dotazníku tázáni na průběh výuky slovotvorby a na využívaní učebnic českého jazyka při výuce. Výsledky z provedeného dotazování slouží (jakožto vhled do reálné výuky slovotvorby na gymnáziích) k doplnění vlastní analýzy učebnic. Významnou podkapitolu pak tvoří představení vytvořených výukových materiálů a zhodnocení jejich pilotního ozkoušení ve třídách 2. ročníku vybraného gymnázia. Výsledkem této práce jsou: analýza tématu slovotvorby v učebnicích českého jazyka pro gymnázia doplněná o poznatky vycházející z dotazníkového šetření, ale...
|
|
|
Anglicismy v projevech influencerů v oblasti životního stylu
Pospíšilová, Alžběta ; Sojka, Pavel (vedoucí práce) ; Vlčková, Jana (oponent)
Tato bakalářská práce zkoumá anglicismy užívané českými influencery v oblasti životního stylu. Dělí se na teoretickou a praktickou část. Teoretická část popisuje vliv angličtiny na češtinu a adaptace anglicismů v rovině hláskové, morfologické a slovotvorné. Dále charakterizuje komunitu influencerů a oblast životního stylu. Praktická část analyzuje shromážděné anglicismy. Pozornost je zaměřena hlavně na jednotlivé adaptační principy. Lexikální materiál pro praktickou část byl čerpán ze sociálních sítí YouTube a Tiktok. Všechny použité příspěvky byly publikovány v letech 2023 a 2024, jedná se tedy o data aktuální. Součástí práce je i slovník všech zkoumaných anglicismů.
|
|
|
Novostavba víceúčelového objektu Boskovice, řešení stavebnětechnologické etapy hrubá vrchní stavba
Sojka, Petr ; Nečasová, Barbora (oponent) ; Kovářová, Barbora (vedoucí práce)
Tématem této bakalářské práce je zpracování technologického řešení hrubé vrchní stavby víceúčelové budovy společnosti Lamex. Jedná se o novostavbu částečně dvoupodlažní haly skládající se ze skladovacích, administrativních a maloobchodních prostor. Předmětem práce je zpracování technologických předpisů pro provádění nosné konstrukce prefabrikovaného železobetonového skeletu a provádění drátkobetonové podlahy. Dalšími částmi práce se zaměřením na hrubou vrchní stavbu jsou technické zprávy, plán organizace výstavby, položkový rozpočet s výkazem výměr, časový plán, bilance nasazení pracovníků, kontrolní a zkušební plány, katalog použitých strojů a mechanismů a bezpečnost a ochrana zdraví pracovníků.
|
|
|
Mateřská škola
Sojka, Petr ; Jelínek, Petr (oponent) ; Struhala, Karel (vedoucí práce)
Tématem této diplomové práce je zpracování projektové dokumentace pro provádění stavby mateřské školy v Kunštátě. Součásti objektu bylo navrženo i zdravotnické centrum. Kapacita budovy jsou dvě třídy mateřské školy a dvě ambulantní jednotky Budova je částečně podsklepená, dvoupodlažní. Konstrukční systém je zděný z porobetonových tvárnic se stropní konstrukcí z železobetonových předpjatých stropních panelů. Obvodové zdivo je zatepleno kontaktním zateplovacím systémem ETICS s tepelným izolantem z minerální vlny. Převážnou část zastřešení objektu tvoří vegetační extenzivní plochá střecha.
|
|
| |
|
|
Výskyt plurálových variant 4. slovesné třídy typu sázejí a sází v současné české beletrii
Bílek, Vojtěch ; Sojka, Pavel (vedoucí práce) ; Adam, Robert (oponent)
Cílem této bakalářské práce je prozkoumání užívání dubletních tvarů sázejí a sází v současné české beletrii. Teoretická část se zabývá historickým vývojem vzoru sázet, popisuje kodifikační historii dubletních tvarů v 3. osobě plurálu indikativu prézentu aktiva a charakterizuje stylovou sféru literární komunikace. Empirická část představuje vzorek dvanácti českých knih a editorský úzus jejich nakladatelství. U jednotlivých knih jsou charakterizovány dominantní jazykové prostředky a sociolingvistické faktory generační příslušnosti a regionálního původu autorů. Součástí jsou stanovené hypotézy na základě již existujících výzkumů Pavla Sojky, zejména výzkumu v prózách Bohumila Hrabala. Po představení jednotlivých výsledků dochází k jejich hromadné prezentaci a porovnání s předcházejícími výzkumy. Tato práce potvrzuje Sojkou popsané tendence v konkurenci obou variant, rozšiřuje však zmapovanou oblast meziparadigmatického vyrovnávání o sféru literární komunikace a popisuje některé odlišnosti v získaných datech. Závěry práce charakterizují faktory ovlivňující různé podoby konkurence variant vzoru sází v beletrii a shrnují, které vývojové tendence se v umělecké sféře uplatňují. KLÍČOVÁ SLOVA variantní tvary, IV. třída slovesná, vzor sázet, morfologie v české beletrii, srovnání
|
|
| |
|
| |
host ::
RSS.