|
|
Angličtina pro cestovní ruch
JELÍNKOVÁ, Renata
Diplomová práce je zaměřena na oblast ESP, tedy English for Specific Purposes (angličtina pro specifické účely), konkrétně na angličtinu pro potřeby cestovního ruchu. Dalším specifikem je zaměření se na jednoho konkrétního studenta, jde tedy o přípravu individuálního kurzu. Diplomová práce se zabývá analýzou potřeb studenta, vytvářením sylabu kurzu a přípravou učebního materiálu. Po prostudování teoretické literatury jsou analyzovány potřeby konkrétního studenta zejména z hlediska jazykových potřeb, řečových dovedností a interkulturní kompetence. Analýza je prováděna pomocí řízeného rozhovoru a syntetizována v případové studii. Na základě výsledků analýzy je navržen jednosemestrální sylabus pro tento kurz. V souladu se sylabem je vytvořen konkrétní plán hodin obsahující téma, cíl, řečové dovednosti, jazykové prostředky a připravený učební materiál.
|
|
|
Možnosti čerpání dotačních prostředků z fondů EU a jejich realizace ve vybraných obcích Jihočeského kraje - případová studie
REISCHLOVÁ, Kateřina
Tato práce obsahuje stručný přehled a úvod do problematiky regionální politiky EU. Tento teoretický základ je později přenesen do praktické části, kde autorka nabízí přehled dotačních zdrojů (EU a národní) a jejich využití ve dvou jihočeských městech ? v Českém Krumlově a v Hluboké nad Vltavou. Nejprve jsou tato města obecně charakterizována a posléze autorka uvádí vyčerpávající přehled o státních a evropských dotacích v rámci let 2004 až 2009. Nasbíraná data poukázala jasně na fakt, že za celé sledované období se městu Hluboká nad Vltavou podařilo získat z evropských zdrojů o 6 mil. Kč více než Českému Krumlovu. Tento fakt je velmi zajímavý, neboť Český Krumlov je jednoznačně větším městem v porovnání s Hlubokou nad Vltavou, což dokazuje, že získávaní dotací je z velké míry závislé na administračních či projektových schopnostech daných měst.Tyto schopnosti se projevily i na procentuální úspěšnosti obou obcí, kdy Hluboké nad Vltavou bylo Evropskou Unií schváleno 60 % podaných žádostí, zatímco Českému Krumlovu necelých 30 %. Na základě informací z obou obcí je jasné, že první progrmovací období bylo v rámci přidělených dotací velmi chudé, zatímco tento trend se začal poměrně dramaticky měnit k lepšímu v druhém programovacím období. Celá práce jednoznačně potvrzuje, že s postupem času a s blížícím se závěrem druhého programovacího období a ukončení možnosti čerpání dotací v roce 2013, obce čerpají z EU čím dál tím více finančních prostředků.
|
|
|
Rozšířená realita a její praktické využití
HONDLÍKOVÁ, Markéta
Tato diplomová práce spojuje téma rozšířené reality s cestovním ruchem. Pro zanalyzování stavu využití rozšířené reality byly vypracovány případové studie. Doporučení je zpracováno pro navržený produktu rozšířené reality s názvem Průvodce do mobilu.
|
|
|
Vývoj výtvarného projevu předškolního dítěte v průběhu jednoho roku - kazuistická studie
STOJASPALOVÁ, Jana
Bakalářská práce je zaměřena na sledování vývoje výtvarného projevu předškolního dítěte po dobu jednoho roku. Teoretická část je zaměřena na vývoj dítěte všeobecně s důrazem na vývoj kresby. Praktická část obsahuje kazuistickou studii jednoho dítěte a soubor 40 obrázků vybraných v průběhu sledovaného období jeho tvorby. Přehledně je zde tak zachycen úsek jednoho roku života dítěte z pozice jeho výtvarného vnímání a rozvoje.
|
|
|
Arteterapie ve školní praxi
ČINČEROVÁ, Helena
Práce analyzuje možnosti využití arteterapeutických metod v praxi výuky výtvarné výchovy v nižších ročnících víceletého gymnázia. V první části stručně charakterizuje principy arteterapie a nejčastější poruchy chování, učení a sebepojetí žáků. Ve druhé části přibližuje autorčinu práci s vybranými studenty. Je zde zachycen posun ve výtvarném projevu žáků v důsledku dlouhodobého metodického působení autorky v hodinách výtvarné výchovy. V závěru shrnuje získané poznatky z praxe a upozorňuje na omezení arteterapeutického působení učitele vyplývající z podmínek školní výuky.
|
|
| |
|
| |
|
|
Podpora řízení softwarové kvality v malé firmě
Vávra, Pavel ; Novotný, Ota (vedoucí práce) ; Jonáš, Zdeněk (oponent)
Cílem této práce je vytvoření návrhu frameworku vhodného pro podporu řízení kvality softwaru v malé vývojářské firmě. Framework zahrnuje procesy, metodiky a nástroje, které mají dohromady sloužit ke zlepšení kvality softwarových produktů firmy. Konkrétní implementace frameworku je ukázána formou případové studie. Podklady pro případovou studii byly sbírány ve firmě Cleverbee, v které autor po dobu tvorby studie pracoval. Přínosem autora práce je tedy v první řadě vytvoření návrhu frameworku na základě autorových zkušeností a okomentovaný soupis konkrétních výsledků jeho implementace. Podrobnější vytýčení cílů a účelu této práce a určení cílového čtenáře lze nalézt v kapitole 1. Úvod. Pojmy používané v práci jsou popsány v kapitole 2. Vymezení pojmů. Kapitola 3. Softwarová kvalita a její definice se zabývá definicí pojmu "softwarová kvalita" a popisuje specifika malých firem. Kapitola 4. Podpora řízení softwarové kvality představuje teoretický základ práce. Je v ní popsáno, jak na oblast softwarové kvality a testování nahlíží metodiky RUP a CMMI. V kapitole 5. Návrh frameworku už se pak nachází konkrétní návrh frameworku pro řízení softwarové kvality. Framework byl vytvořen jak na základě relevantních zdrojů, tak na základě autorových zkušeností. Kapitola 6. Případová studie pak popisuje příklad implementace navrženého frameworku v malé firmě. Součástí případové studie jsou i popisy použitých nástrojů. V kapitole 7. Závěr se pak nachází stručné shrnutí výsledků práce
|
|
|
Senátní volby 2008 - případová studie Praha
Vojáčková, Anna ; Dvořáková, Vladimíra (vedoucí práce) ; Šabatka, Michal (oponent)
Práce se zabývá senátními volbami 2008, a to na základě případové studie voleb ve třech pražských obvodech - Praze 1, Praze 5 a Praze 9. První část popisuje pravomoci, základní funkce a roli Senátu v českém politickém systému. Druhá část přibližuje průběh a konání senátních voleb 2008, dále charakterizuje předvolební kampaň, profily jednotlivých kandidátů a analyzuje výsledky voleb a jejich dopad jednak v kontextu celopražském, ale také celostátním.
|
|
|
The methodics of training on the use of case studies in teaching by e-learning tools
Vargova, Antonia ; Šubrta, Václav (vedoucí práce) ; Střížová, Vlasta (oponent)
Metódy výuky na báze případových studií jsou důležitou základnou vzdelávacího procesu na školách, zaměřených na výuku v obchodní sféře. Tato práce zkoumá způsob využití e-learningu při přípravě učitele na výuku pomocí případových studií. Jejím hlavním cílem je vytvořit konceptuální návrh vzdělávacího programu o tom, jak metodicky postupovat při tvorbě výukového programu na využití případové studie při výuce na školách. Práce je rozdělená do tří částí: návrh metodiky s ohledem na stanovené vzdělávací cíle, návrh praktického řešení, aplikace a ukázka příkladu řešení ve světě. V prvé části poskytuju vlastní metodický návod na přípravu učitele na výuku s případovou studii, která je v zásadě rozdělená do dvanácti dílčich bloků, resp. modulů. Tyto moduly se věnují jak teoretické, tak praktické přípravě učitele a jsou sestaveny tak, aby bylo možné podpořit výuku e-learningovými nástroji. Další část poskytuje návrh na implementaci metodiky do prostředí e-learningu, výsledná struktura procesů, workflow, a možného vzhledu aplikace. Následně ukážu příklady už vytvořených amerických aplikací, které se můžou stát dobrým podkladem a zdrojem pro mnou navrženou aplikaci.
|
host ::
RSS.