|
|
Taneční terapie
Menšíková, Marcela ; Fričová, Marie (vedoucí práce) ; Kolbová, Kateřina (oponent)
Název: Taneční terapie Cíle: Hlavním cílem bylo zjistit úroveň znalostí v oboru taneční terapie u běžné populace a profesionalizace u tanečních terapeutů. Metody: Ke zjištění potřebných informací ke stanoveným cílům byly sestaveny dva nestandardizované dotazníky. Tyto dotazníky byly rozeslány 15 odborným institucí a 25 osobám běžné populace. První dotazník obsahuje 13 otevřených otázek, ve kterých taneční terapeuti volně sdělovali své názory a postoje. V dotazníku pro běžnou populaci jsou 3 zavřené a jedna otevřená otázka. Výsledky: Taneční terapie se od svého vzniku stále vyvíjí. Pokrok je nevíce viděn ve struktuře a obsahu programu, na kterém se podílejí především samy klienti. Terapie se odborně posunuje do vědecké oblasti. Další pozitivní vývoj se týká klientů, kteří docházejí na lekce taneční terapie. Terapeuti vidí zlepšení v navazování kontaktů, sebepojetí, vnímání svého těla a bezpečnou ventilaci emocí. Taneční asociace se snaží zprostředkovat informace pro veřejnou populaci, aby pojem taneční terapie byla známa a v širším měřítku využívaná Klíčová slova: emoce, vyjádření pocitů, pohyb, sebereailzace, spolupráce, vnímání, odborné vedení
|
|
| |
|
|
Cheerleading - metodický materiál pokročilých stunts
Horáková, Denisa ; Černá, Jana (vedoucí práce) ; Kolbová, Kateřina (oponent)
Název: Cheerleading - Metodický materiál pokročilých stunts Cíle: Poskytnout ucelený přehled informací týkajících se sportovního odvětví cheerleading. Vytvořit soubor doporučení obsahu a procesu nácviku pokročilých stunts. Metody: Pro vytvoření kapitoly teoretická východiska jsme provedli obsahovou analýzu dostupných zdrojů. Soubor doporučení obsahu procesu nácviku pokročilých stunts byl vytvořen komparací dostupné literatury, která se zabývá problematikou pokročilých stunts. Dále jsme použili metodu pozorování, na základě které jsme zvolili konkrétní stunts do metodického materiálu. Výsledky: Ucelený přehled informací týkajících se cheerleadingu. Kompletní přehled úchopů, nástupů a sestupů. Didaktická doporučení pro nácvik pokročilých stunts formou metodických listů a jejich fotodokumentace. Klíčová slova: Roztleskávání, roztleskávačka, cheerleader, metodika, didaktika, zvedací figury
|
|
|
Tvorba tanečně-pohybového programu pro seniory
Šimerdová, Jana ; Kolbová, Kateřina (vedoucí práce) ; Fričová, Marie (oponent)
Název práce: Tvorba tanečně-pohybového programu pro seniory. Cíl práce: Cílem diplomové práce bylo vytvořit a aplikovat taneční modelový program pro seniory a charakterizovat jeho přínos pro jedince nacházející se v období staršího věku, tedy rozmezí 60 - 90 let. Metoda: Pomocí kvantitativních a kvalitativních metod jsme zhodnotili kvalitu tvorby tanečně-pohybového programu pro seniory. Ke sběru dat jsme použili metodu dotazování technikou ankety, pozorování a skupinové interview. Praxe proběhla ve zvoleném domově důchodců v časovém rozmezí tří měsíců. Výsledky: Výsledky práce jsou podrobně popsány v kapitole 6, Výsledky a okomentovány v diskusi diplomové práce. Výsledky výzkumu prokázaly, že tvorba a aplikace tanečně- pohybového programu měla u výzkumného souboru sice kladné hodnocení, avšak obtížnost programu neodpovídala jejím fyzickým schopnostem a zdála se obtížná. Klíčová slova: Taneční pohybová aktivita, senioři, tanečně-pohybový program.
|
|
|
Didaktika akrobatických činností v akrobatickém rokenrolu
Stolín, Josef ; Kolbová, Kateřina (vedoucí práce) ; Chrudimský, Jan (oponent)
Název práce: Didaktika akrobatických činností v akrobatickém rokenrolu Cíle práce: Cílem je soubor zargumentovatelných doporučení obsahu a procesu vyučování (tréninku) pro oblast technologickou, motoricko-funkční a také pro oblast dopomoci a materiálně-technickou. Metoda: Pozorování je uplatněné při získání informací o činnosti jednotlivých článků kinematického řetězce cvičenců. Metoda modelování je užita ke konstrukci modelového průběhu a komparace se zabývá rozdílnostmi mezi modelovým průběhem a stávající praxí. Výsledky: Didaktická doporučení a následné didaktické aplikace pro oblast technologickou, motoricko-funkční a také pro oblast dopomoci a materiálně technickou. Klíčová slova: Technický základ pohybu (TZP), profilující pohybová činnost, akrobatický rokenrol, didaktika
|
|
|
Návrh a aplikace pohybového programu s využitím tance-akrobatický rokenrol
Špejtek, Daniel ; Kolbová, Kateřina (vedoucí práce) ; Fričová, Marie (oponent)
Název práce: Návrh a aplikace pohybového programu s využitím tance - akrobatický rokenrol. Cíl práce: Cílem diplomové práce je sestavit a aplikovat pohybový program s obsahem akrobatického rokenrolu, s dílčím cílem ovlivnit úroveň gymnasticko-tanečních kompetencí u vybrané skupiny. Metody: Pozorování, deskripce, komparace, škálování Výsledky: 1) Pohybový program v rozsahu 1O cvičebních jednotek, s délkou trvání 60min (vybraná a aplikovaná cvičení tvoří obsah gymnastiky a akrobatického rokenrolu). 2) Vstupní měření- hodnocení úrovně gymnasticko-tanečních kompetencí 3) Výstupní měření - posouzení změn úrovně gymnasticko-tanečních kompetencí Klíčová slova: Akrobatický rokenrol, tanec, tréninková jednotka, pohybový program
|
|
|
Stavba choreografií disco dance
Outratová, Anna ; Fričová, Marie (vedoucí práce) ; Kolbová, Kateřina (oponent)
Cílem této bakalářské práce je sjednotit poznatky z teorie a praxe v jeden celek, který se může stát praktickou příručkou pro začínajícího trenéra-choreografa. Tomuto cíli napomůžou dvě části. Část teoretická popisuje historický vývoj až po dnešní soutěže Disco Dance a východiska tvorby choreografie. Následuje část analytická, která rozebírá dvě vybrané choreografie. Vyústěním je Závěr dávající do souvislosti nasbírané poznatky z teorie a vlastní analýzy videí a jejich porovnání. Annotation The aim of this bachelor thesis is to provide a work summarising both the theory and practice of the choreography of rock and roll dance routines, which could be used as a guidebook for a beginner trainer-choreograph. To achieve this aim the thesis is written in two main sections. A theoretical part describes the historical development of Disco Dance choreography right up until contemporary competitions. The second section provides an analysis of two selected choreographies. Finally the author concludes in providing a comparison by way of video analysis, in light of the knowledge gained from the theory of the choreographies.
|
|
|
Vliv strachu na výkonnost ve sportovní gymnastice
Šípková, Dita ; Kolbová, Kateřina (oponent) ; Krištofič, Jaroslav (vedoucí práce)
Název: Vliv strachu na výkonnost ve sportovní gymnastice Cíl bakalářské práce : Zjištění vlivu strachu na osvojování dovedností v disciplíně přeskok. Zjistit jaké jsou zkušenosti žáků s přeskokem před vstupem na UK Fakultu tělesné výchovy a sportu a jaké jsou nejčastější příčiny strachu z přeskoku. Metoda : Výzkum byl proveden formou dotazování pomocí dotazníku se studenty 3. ročníku UK FTVS, kteří již prošli semestrální výukou sportovní gymnastiky. Výsledky : Dospěla jsem k závěru, že strach velmi ovlivňuje výkonnost v disciplíně přeskok. Strach je nejčastěji vyvolán negativní zkušeností, nebo absencí jakýchkoliv zkušeností s touto disciplínou. Strach způsobuje pochyby, obavy a zábrany. Vlivem strachu dochází nejčastěji k rozmýšlení si skoku, což způsobuje četná zranění. Klíčová slova: Strach, úzkost, sportovní gymnastika, přeskok, úraz
|
|
|
Formativní vliv akrobatického rokenrolu na držení těla u dětí ve věku 6-14 let
Zelená, Lenka ; Kolbová, Kateřina (vedoucí práce) ; Fričová, Marie (oponent)
Název práce: Formativní vliv akrobatického rokenrolu na držení těla dětí ve věku 6 - 14 let Práce uvádí přehled standardizovaných testů a možnosti jejich využití v tréninkovém procesu, pomocí nichž můžeme hodnotit kvalitu držení těla a posoudit tak vliv a vhodnost aplikovaných tělesných cvičení, prostředků a metod v tréninku akrobatického rokenrolu. Cílem je získat poznatky o stavu pohybového aparátu záměrně vybraných tanečníků a tanečnic akrobatického rokenrolu ve věku 6-14 let se zaměřením na posouzení kvality držení těla. Práce se formou případové studie snaží poukázat na významný vliv tréninkového zatížení na úroveň posturálního systému. K hodnocení kvality držení těla jsme využili testy dle Kleina a Thomase a Mathiasův test a pro vyšetření hybnosti testy dle Jandy a Kabelíkové, Vávrové. Získané hodnoty (jak aspekcí, tak palpací) jsme zaznamenali do příslušných formulářů a pro jejich zpracování jsme využili metodu grafické komparace pomocí programu Microsoft office Word. Další informace o probandech jsme zjistili pomocí dotazníkového šetření. Vybrané probandy jsme rozdělili do dvou skupin vzhledem k odlišné četnosti zatížení. Vlivem tohoto zatížení je více namáhaná dolní polovina těla a to se u probandů projevilo svalovým zkrácením v oblasti kyčelního kloubu a dolních končetin. Svalové oslabení...
|
|
| |
host ::
RSS.