National Repository of Grey Literature 41 records found  beginprevious32 - 41  jump to record: Search took 0.00 seconds. 
Functioning of proper names in phraseological unit
Naydenova, Natalia ; Rajnochová, Natalie (advisor) ; Stiessová, Jitka (referee)
(in English): The theme of this thesis project is the "Functioning of proper names in phraseological units". In the study researched phraseological units with proper names (anthroponymes) which are taken from the phraseological dictionary "Russian phraseology: historical and etymological dictionary", ed. V.M Mokienko. The subject of our study is to determine the characteristics of the functioning of proper names in phraseological units, in order to explain and show the translation of the function of proper names, to identify the role of proper names. In the thesis project were performed the following tasks: 1) identify and classify phraseological units with anthroponymes for reasons of their occurrence, and 3) explain by psycholinguistic experiment how the proper name loses its primary function - nominative, getting an evaluation function, and 4) check an acquisition of estimator function by anthroponymes on materials Russian National Corpus. In the study were analyzed 80 phraseological units with anthroponimes, revealed changes in the scope and content of the concept of a proper name in the phraseological unit. Finally, conclusions are made about acquisition the proper name in the frezeologicheskoy unit properties that can be applied to unlimited number of denotations.
The category of reflexivity in Czech-Russian context with regard to modern educational methods in Czech language education for foreigners
Kovbová, Kristýna ; Lendělová, Věra (advisor) ; Rajnochová, Natalie (referee)
The main objective of this thesis is to describe category of reflexivity in Czech language based on Russian language material, followed by design and formation of language handbook to category of reflexivity for foreign students of Czech language for A1 - B2 levels in accordance with Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment (CEFR). In the theoretical part individual aspects in category of reflexivity in Czech language are described. Mainly reflexive form of verbs, reflexive deagentive forms and reflexive verbs. The proposal of our own clasification category of reflexivity comes after and it incorporates explored material, which is systemized for design and formation of educational materials. The main target of the practical part is to design and form language handbook to category of reflexivity in Czech language. After the analysis of current educational materials we realized category of reflexivity is not taken in consideration enough, sometimes it is missing at all. In the process of creation of the educational material itself we followed the current methodological base CEFR for Czech language as foreign language. We defined grammar and lexical competences for individual A1, A2, B1, B2 levels in accordance with CEFR. Based on all above rules four...
Semantic characteristics of paremias with key word "water" (an attempt at comparative analysis within Russian and Czech)
Kipchatov, Mikhail ; Kedron, Katerina (advisor) ; Rajnochová, Natalie (referee)
The bachelor thesis describes semantic specifics of the Czech and Russian paremias which include "water" as a key word. The aim of the thesis is to discover similarities and differences among paremias which incorporate the "water" component formally. The main methods displayed in the following thesis are comparative and semantic analysis. In Part 1 the main group of paremias (proverbs and sayings) problematics is described, as well as their interaction with other types of fixed expressions (phrasemes, idioms, adages etc.). Part 2 contains two classifications one of which is based on semantic properties of the "water" component; the classification includes the most typical oppositions within which the component is realised in Czech and Russian. The second classification of paremias with key word "water" is founded on the theory of semantic fields (taxa).
Negative aspects of human character in Russian comparisons
Pokotilová, Anastázie ; Rajnochová, Natalie (advisor) ; Kitzlerová, Jana (referee)
The object of the work utilizes three thematic groups of Russian comparisons in relation to a negative aspects of the human character. Phraseological units of each group are analyzed by a semantic and structural perspective. An etymologic explanation is introduced and then phraseological units are illustrated within a Russian context. The foundations of the Russian and Czech languages are deduced by exploration of the differences and similarities of the phraselogical units.
Differences of grammatical gender in Czech and Russian language (Is a woman in the language really the woman?)
Šafratová, Jitka ; Stiessová, Jitka (advisor) ; Rajnochová, Natalie (referee)
"V evropských jazycích je odedávna nastolena nadvláda muže nad ženou".101 Toto tvrzení je možné dle mého názoru chápat jako velmi sporné a vyvolávající četné diskuse ve vědeckém prostředí, ale i ve společnosti, neboť genderová lingvistika je v současné době považována za velmi aktuální a diskutované téma. Ve své bakalářské práci jsem se proto zaměřila na rozdíly užívání gramatického a biologického rodu v ruštině a češtině z pohledu genderové lingvistiky. Aby však mohla být tato polemická moderní jazykovědná disciplína pochopena, považovala jsem za důležité nepodcenit ani teoretickou část, v níž jsem se pokusila přiblížit rodové souvislosti v ruštině a češtině. V teoretické části jsem se proto soustředila na objasnění rozdílu a vztahu mezi gramatickým a biologickým rodem v obou jazycích, dále na tzv. kolísání v rodě. S tím úzce souvisí i odkaz na obourodá a vespolná pojmenování, která se v ruštině i češtině často vyskytují.
Abbreviations and language games in Russian during the end of the 20th and the beginning of the 21th century with emphasis on the mass media
Knápková, Daniela ; Rajnochová, Natalie (advisor) ; Nyklová, Ljudmila (referee)
Tento text je určen především pro ty, kteří se zajímají o soudobý ruský jazyk, o tendence, jevy a směry, kterými se ubírá jazyk ruských masových médií. Hlavním tématem práce je abreviace a jazyková hra s tímto jevem související. Historie zkratek v ruštině je poměrně dlouhá, ale až v posledních desetiletích lze pozorovat, že abreviatury slouží i k projevu exprese v jazyce. Práce se soustřeďuje na typy jazykové hry se zkratkami, poslední část je věnována praktickému rozebírání konkrétních příkladů a snaze určit, zda je daná jazyková hra "úspěšná" či nikoli.
Slang and colloquial language in Dramas of V. Sigarev
Šebek, Jiří ; Loikova-Nasenko, Tatiana (advisor) ; Rajnochová, Natalie (referee)
V současné době se stále větší počet lingvistů začíná ve svých vědeckých pracích zabývat fenoménem slangu a hovorové řeči, který zaujímá své místo v běžném jazyce již dlouhou dobu, ale v posledních letech tyto specifické formy jazyka nacházejí stále větší uplatnění nejen v běžné každodenní komunikaci, ale i v denním tisku, různě tématicky zaměřených časopisech a také samozřejmě v televizním vysílání a rádiu. Tento fenomén nesouvisí samozřejmě pouze s ruským jazykem, ale je možné jej pozorovat téměř v každém jazyce na celém světě v souvislosti s globálním rozvojem společnosti. Cílem této práce je najít co nejpřesnější definice pro hovorovou řeč, slang a s ním související žargon a zároveň také porovnat různé formy použití těchto jazykových forem na třech dramatech Vasilije Sigareva, v současné době jednoho z nejdiskutovanějších autorů divadelních her v Rusku. Pro dosažení tohoto cíle je nutné prozkoumat různé roviny jazyka: fonetickou, morfologickou, lexikální a syntaktickou. Teoretickými, ale i praktickými východisky pro tuto práci budou různé výkladové slovníky slangu a hovorové řeči, zejména pak výkladový slovník V. S. Elistratova " "1, slovník T. G. Nikitinové " "2, " " S. A. Kuzněcova3 dále různé publikace a stati zabývající se slangem a hovorovou řečí.
Idioms with proper names in Russian and Czech phraseology
Bauerová, Pavla ; Loikova-Nasenko, Tatiana (referee) ; Rajnochová, Natalie (advisor)
The aim of this thesis was to explain the specificity of idioms with proper nouns (onomastic idioms), to give an overview of the most common Russian onomastic idioms, to explain their orig in and to compare their usage with onomastic idioms in Czech. Proper nouns are specific lexical units which name unique denotate. Unlike common nouns they do not have any generaI meaning. However, during the development of a language some proper nouns can undergo the process of the so-called appelativization - to tum into a common noun and get the meaning. Such proper nouns occur in most of idioms. In some less frequent cases a proper noun can become a part of an idiom thanks to its rhythmical similarity to other idiom components or due to its accidental or genetic relativity to common nouns. In both languages onomastic idioms represent a specific and important part of the idiomatic system. Proper nouns contained in idioms can be both of domestic and foreign origin. The domestic Russian and Czech onomastic idioms can be divided into two groups based on the way they reflect the national specificity. The Hrst group consists of idioms reflecting extralinguistic factors such as domestic folklore, history and literature. The second group includes idioms reflecting national specificity caused by linguistic factors - idioms with...
Achievement test in foreign languages (L2). Recommendations for construction of an achievement test in foreign languages (L2) in relation to the Russian language specifics
Kovářová, Jana ; Hulešová, Martina (advisor) ; Rajnochová, Natalie (referee)
Tato práce byla věnována problematice tvorby testu z cizího jazyka. Jejím cílem bylo seznámit širší pedagogickou veřejnost s základními pojmy testování a přiblížit proces vzniku didaktického testu z cizího jazyka. Z kapitoly 1, v níž jsme vymezili pojem didaktický test a charakterizovali jej podle různých kritérií třídění, vyplývá, že podobu didaktického testu určuje účel, ke kterému jej chceme použít. Celý proces vzniku testu je nutné podřídit tomu, co chceme testem zjistit, a k čemu mají sloužit jeho výsledky. V pedagogické praxi je tedy nutné zvolit správnou podobu testu podle účelu a zamýšlené interpretace výsledků.
The biblical phraseology in the minds of Russian and Czech nation
Lázničková, Šárka ; Rajnochová, Natalie (advisor) ; Giger, Markus (referee)
This bachelor's thesis deals with biblical phraseological units in the context of Czech and Russian nation's awareness about them. By means of empirical probe it strives to examine the extent to which these units are in use nowadays, whether they are actual and comprehensible, in what sort of situations they are being used and if native speakers are familiar with their origin. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

National Repository of Grey Literature : 41 records found   beginprevious32 - 41  jump to record:
Interested in being notified about new results for this query?
Subscribe to the RSS feed.