|
|
Gemini
Šimonová, Eliška ; Nový, Vítězslav (oponent) ; Marek, Jiří (vedoucí práce)
Revitalizace střední školy Gemini, návrh internátu a návrh nového využití školní zahrady s umístěním kavárny dává nový dech tomuto prostoru v klidném území Brněnského sídliště Lesná. Cílem práce je vytvořit příjemné prostředí nejen pro studenty a zaměstnance, ale i pro lidi z širšího okolí. Revitalizace střední školy je navržena tak, aby objekt co nejlépe umožňoval vzdělávat zdravotně znevýhodněné studenty v jejich oboru, a aby zdejší výuka mohla následovat moderní trendy této doby. Areál školy se má stát mimo jiné místem, kde se tito studenti mohou postupně začleňovat do běžného života a získávat tak spousty zkušeností na následnou cestu životem.
|
|
|
Gemini
Němcová, Hana ; Nový, Vítězslav (oponent) ; Marek, Jiří (vedoucí práce)
Cílem návrhu je vytvořit příjemné a funkční prostředí pro studium a pobyt mládeže se zdravotním znevýhodněním ve Střední škole GEMINI. Požadavek k navýšení počtu dětí je také důvodem nejen revitalizace a modernizace stávající budovy, ale i novostavby další budovy. Dalším hlediskem projektu je vhodné začlenění stavby do prostředí sídliště Brno – Lesná.
|
|
|
Gemini
Kartal, Emina ; Nový, Vítězslav (oponent) ; Marek, Jiří (vedoucí práce)
Tématem bakalářské práce je inkluzivní architektura. Cílem práce je návrh internátu a rekonstrukce Střední školy Gemini na Sídlišti Lesná v Brně spolu s úpravou okolí školy. Střední škola plánuje navýšení své dosavadní kapacity a usiluje o inkluzivní vzdělávání, což je zohledněno v novém návrhu. Současné podmínky jsou již nevyhovující. V minulosti bylo vedení školy omezeno dostupnými možnostmi a přijalo budovu s dispozicí mateřské školy spolu se zahradou. Škola tak funguje na omezené ploše nebo ve stísněných prostorách. Cílem je zajistit kvalitní a vzdělávání pro všechny bez rozdílu. Vzdělání, které budou mít studenti spojené s příjemným pobytem, ve vzdušných prostorách ve škole či školní zahradě, popřípadě v nové budově internátu. Součástí návrhu je i udržitelný přístup v oblasti navrhování, který zajistí investorovi menší náklady spojené s provozem budovy, která funguje jako školská instituce.
|
|
|
Kopřivnice 3.0
Tran, Tuan Anh ; Kopáčik, Gabriel (oponent) ; Nový, Vítězslav (vedoucí práce)
Cílem této práce je návrh zástavby s účelem vnesení nového života do města Kopřivnice. Toto moravskoslezské město je významné především z hlediska automobilového průmyslu, avšak do budoucna je zde plánováno vytvoření nového zázemí pro mladé lidi a rozvoj malých podniků. Na problém Kopřivnice, týkající se úbytku obyvatel, navazuje návrh zřídit ve městě detašované pracoviště jedné z ostravských vysokých škol, což povede k přírůstku studentů. Vytvoření zázemí pro studenty, absolventy a mladé rodiny společně s možností rozvoje podnikání malých firem by přispělo k udržení těchto obyvatel v Kopřivnici. Městem byla vytipována lokalita pro výstavbu za tímto účelem a tato práce má za úkol prověřit možnosti daného místa a vytvořit manuál pro její řešení s následným konkrétním návrhem stavby.
|
|
|
Gemini
Holcrová, Eliška ; Nový, Vítězslav (oponent) ; Marek, Jiří (vedoucí práce)
Cílem návrhu je zrevitalizovat střední školu pro tělesně znevýhodněnou mládež GEMINI a její okolí. Práce zahrnuje návrh revitalizace školy, koncepci školní zahrady a kavárny s komunitním centrem. Výsledkem bude vznik vhodného prostředí pro vzdělávání, relaxaci a rozvoj nejen studentů školy, ale i místních obyvatel.
|
|
|
Kopřivnice 3.0
Adamová, Dominika ; Kopáčik, Gabriel (oponent) ; Nový, Vítězslav (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zaobírá návrhem budovy pro dětskou skupinu. Je zasazená do perspektivní lokality Házeňáku, který se nachází blízko centra města Kopřivnice. Navazuje na zadání práce, navrhnout soubor budov, které navážou na funkci studentského bydlení. Při myšlence koloběhu s příchodem nových studentů, kteří se v Kopřivnici mohou snadněji usadit a najít či uchovat vztah k tomuto městu, souvisí s vybudováním bytů, prostorů pro budování podnikání a zvýšení kapacity mateřských škol a jeslí. Studie prostor pro dětskou skupinu reaguje na roztříštěnou okolní zástavbu a výškově zapadá spíše do zástavby rodinných domů. Dává možnost obyvatelům Kopřivnice využít jiné formy předškolního vzdělávání a splňuje jeden z požadaveků strategického plánu.
|
|
|
Kopřivnice 3.0
Vyležíková, Hana ; Kopáčik, Gabriel (oponent) ; Nový, Vítězslav (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zaměřuje na analýzu parcely známé jako Házeňák, nacházející se na severu města Kopřivnice. Parcela, původně sloužící jako házeňkářské hřiště, v současnosti slouží jako provizorní parkoviště. Cílem je porozumět tomu, jaké možnosti nabízí tato lokalita pro budoucí využití a jak by mohla přispět k rozvoji města Kopřivnice. Tento prostor s velkým potenciálem nyní představuje nový směr vývoje města. Spojení s detašovaným pracovištěm vysoké školy otevírá dveře pro mladé lidi, kteří hledají inspiraci, vzdělání a nové příležitosti. Startovací byty jsou připraveny nabídnout mladým absolventům domov a příležitost ke startu v jejich kariéře. Tato iniciativa vytváří most mezi vzděláním a profesním životem, umožňující mladým lidem zůstat ve městě a přispívat k jeho prosperitě.
|
|
|
Gemini
Nedělková, Marie ; Nový, Vítězslav (oponent) ; Marek, Jiří (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá revitalizací školy Gemini pro zdravotně znevýhodněnou mládež a jejího okolí. Škola se nachází v lokalitě sídliště Lesná v Brně. Původní funkce budovy školy byla mateřská škola a jesle. Dispozice stavby je od té doby téměř nezměněná. Cílem práce je přizpůsobit školu a její pozemek současné funkci střední školy tak, aby byla bezbariérově přístupná všem studentům i zaměstnancům. Navýšit kapacitu studentů. Vytvořit příjemné a funkční prostředí pro vzdělávání, aby se studenti, kteří tuto školu absolvují, mohli plnohodnotně pracovně uplatnit a začlenit do běžného života.
|
|
|
Kopřivnice 3.0
Lánský, Michal ; Kopáčik, Gabriel (oponent) ; Nový, Vítězslav (vedoucí práce)
Urbanistická studie v předchozím semestru prověřila možnosti na území zvané Házeňák, v Kopřivnici. V lokalitě následně specifikovala zastavovací plány prostřednictvím manuálu a ideového řešení. Pro zpracování jsem si zvolil objekt v jihovýchodní části lokality Házeňák. Podélná hmota lemuje rušnou silnici II. třídy (Československé armády) a pokračuje tak v uliční linii vyvolané obytnou a občanskou výstavbou směrem do centra města. (ulice Kadláčkova). Cílem je tak navrhnout adekvátní studentské bydlení
|
|
|
Kopřivnice 3.0 - Bydlení A++
Bubeníková, Zuzana ; Rusín, Tomáš (oponent) ; Nový, Vítězslav (vedoucí práce)
Diplomová práca je zameraná na strategický plán využitia pozemku vo vlastníctve mesta Kopřivnice, na ktorom sa v minulosti nachádzalo hádzanárske ihrisko so športovým zázemím, tzv. Házeňák. Návrh nadväzuje na preddiplomový projekt, ktorý skúma teóriu budovania socialistických pásmových miest a vplyv takto budovaného urbanizmu na podobu mesta Kopřivnice a jej obyvateľov. Urbanistické riešenie pozemku bývalého Házeňáku využíva striedanie voľných priestorov a primeranej zástavby, ktorá rešpektuje jestvujúci objekt reštaurácie. Funkcia navrhovaných budov kombinuje administratívu, komerčný parter a obytné podlažia so strešnou terasou. Detailom stratégie rozvoja vybraného územia sa stáva jeden z bytových domov, ktorý je budovaný formou stavebnej skupiny, tzv. “Baugruppe”, pozostávajúcej z dvanástich modelových domácností, ktorých individuálne požiadavky sa odrážajú na dispozícii konkrétnych bytov. Materiálové riešenie bytového domu vychádza z pozorovania okolitej zástavby a nezameniteľného charakteru mesta. Svojou fasádou tiež zohľadňuje individualitu obyvateľov a dynamicky reaguje na život v novom susedstve.
|
host ::
RSS.