Název: Pilotní ověření psychometrických vlastností dotazníku PLOC v tělesné výchově středoškolských studentů
Překlad názvu: Pilot testing of psychometric properties of the PLOC questionnaire in high school physical education
Autoři: Doktorová, Anežka ; Harbichová, Ivana (vedoucí práce) ; Musálek, Martin (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2025
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Název: Pilotní ověření psychometrických vlastností dotazníku PLOC v tělesné výchově středoškolských studentů Výzkumný problém: Dle proběhlých studií je patrné, že při přechodu z dětství do období dospívání dochází k výraznému snížení pohybové aktivity, což má poté za následky vážné dopady na naše zdraví v dospělosti. V návaznosti na to se začalo dbát na zkoumání motivace k pohybovým aktivitám právě v tomto věku, organizovaně v tělesné výchově. Tato práce se jako první v České republice snaží ověřit validitu dotazníku PLOC měřícího motivaci v tělesné výchově na středních školách a případně poskytnout přehled aktuálního stavu tohoto problému. Cíle: Cílem této studie je pilotní ověření psychometrických vlastností skóru získaného českou verzí dotazníku Perceived locus of causality (PLOC) ze vzorku českých středoškolských studentů. Metody: Jedná se o sběr odpovědí formou online dotazníku z vybrané střední školy v České republice. Dotazník obsahuje celkem 20 položek PLOC (pět škál o čtyřech položkách) a měření typ a úroveň motivace v tělesné výchově. V této práci se dotazníku účastnilo celkem 429 studentů stejné střední školy ve věku 15 - 22let. Výsledky: Z analýzy odpovědí našich respondentů vychází významná úroveň validity i reliability daného vzorku studentů a lze tedy říci, že se dotazník a jeho... Title: Pilot validation of the psychometric properties of the PLOC questionnaire in physical education of high school students Research problem: Studies have shown that the transition from childhood to adolescence results in a significant reduction in physical activity, which then has serious consequences for our health in adulthood. Consequently, attention has been paid to investigating the motivation for physical activity at this age, organised in physical education. This paper is the first in the Czech Republic to test the validity of the PLOC questionnaire measuring motivation in physical education in secondary schools and possibly provide an overview of the current state of this problem. Aim: The aim of this study is to pilot test the psychometric properties of the score obtained by the Czech version of the Perceived locus of causality (PLOC) questionnaire from a sample of Czech high school students. Methods: It is a collection of responses in the form of an online questionnaire from a selected secondary school in the Czech Republic. The questionnaire contains a total of 20 PLOC items (five scales of four items) and measures the type and level of motivation in physical education. In this study, a total of 429 students at the same high school aged 15-22 years participated in the questionnaire....
Klíčová slova: Cronbachovo alfa; faktorová validita; PLOC; reliabilita; Sebedeterminace; vnitřní a vnější motivace; Cronbach's alpha; factor validity; intrinsic and extrinsic motivation; PLOC; reliability; Self-determination

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/196467

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-669820