Original title: Jedinci s neurovývojovou poruchou v pedagogické praxi
Translated title: Individuals with neurodevelopmental disorder in educational profession
Authors: SOUKUPOVÁ, Markéta
Document type: Bachelor's theses
Year: 2024
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Tato bakalářská práce se zabývá zkoumáním jedinců s neurovývojovými poruchami působících v pedagogické praxi. Téma zkoumá oblasti týkající se profese, osobních vztahů, a zkoumá, jak neurovývojové poruchy ovlivňují jednotlivce v běžných situacích. V této práci jsou blíže specifikovány neurovývojové poruchy jako ADHD, dyslexie a vývojová dysfázie. Praktická část je zpracována formou kvalitativního výzkumu. Získaná data jsou zpracována do formy vícečetné kazuistiky. This bachelor's thesis examines individuals with neurodevelopmental disorders working in the field of education. The topic explores areas related to the profession, personal relationships, and how neurodevelopmental disorders affect individuals in everyday situations. The thesis specifically addresses neurodevelopmental disorders such as ADHD, dyslexia, and developmental dysphasia. The practical part is conducted through qualitative research, with the collected data processed into multiple case studies
Keywords: ADHD; developmental dysphasia; dyslexia; education; neurodevelopmental disorder; ADHD; dyslexie; neurovývojové porucha; vývojová dysfázie; školství
Citation: SOUKUPOVÁ, Markéta. Jedinci s neurovývojovou poruchou v pedagogické praxi. České Budějovice, 2024. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/72089

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-623933


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses