Original title: Pohlavní soustava ve výuce biologie člověka na střední škole
Translated title: Reproductive system in Human biology lessons at secondary school
Authors: NAVRÁTILOVÁ, Adéla
Document type: Master’s theses
Year: 2021
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Tato diplomová práce se zabývá tématem výuky pohlavní soustavy člověka na středních školách v České republice a ve vybraných německých spolkových zemích, Bavorsku a Sasku. Cílem bylo zjistit rozdíly mezi výukou pohlavní soustavy v těchto konkrétních zemích a navrhnout vlastní výukové jednotky na toto téma a realizovat je v praxi. Rozdíly mezi českou, saskou a bavorskou výukou poskytly kurikulární dokumenty a dotazník rozeslaný mezi učitele z vybraných zemích. České kurikulární dokumenty popisují výuku pohlavní soustavy stručněji než německé a dotazníkové šetření přineslo informace o metodách, které jsou využívány při výuce. V praktické části této práce byly navrženy dvě výukové jednotky na toto téma, obsahující materiály pro studenty a metodická doporučení pro učitele. Obě jednotky byly vyzkoušené v praxi. This diploma thesis deals with the topic of teaching the human reproductive system at secondary schools both in the Czech Republic and in selected German federal states, Bavaria and Saxony. The aim was first to discover the differences in teaching the reproductive system among the chosen countries and secondly to create own teaching units regarding this topic and utilize them in classes. The differences between Czech, Saxon, and Bavarian types of teaching were supported by curricular documents and a questionnaire distributed among teachers from selected countries. Czech curricular documents outline the teaching of the reproductive system more briefly compared to the German ones. The questionnaire provided specific information incorporating the methods used in teaching. Furthermore, this diploma thesis contains two fully designed teaching units, including both materials for students and methodological instructions for teachers. The practical implementation of the proposed teaching units is evaluated at the very end of this thesis.
Keywords: activating methods; Czech education system; educational games; German education system; grammar schools; high schools; human reproductive system; innovative methods; aktivizační metody; didaktická hra; gymnázia; německý vzdělávací systém; pohlavní soustava člověka; střední školy; český vzdělávací systém
Citation: NAVRÁTILOVÁ, Adéla. Pohlavní soustava ve výuce biologie člověka na střední škole. České Budějovice, 2021. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/66906

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-519285


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses