Original title: Zážitkové aktivity jako edukativní nástroj v muzejních programech
Translated title: Experience pedagogy as an educational tool in museum programs
Authors: SOKOLOVÁ LOSKOTOVÁ, Gabriela
Document type: Master’s theses
Year: 2020
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Diplomová práce se zabývá využíváním zážitkových aktivit a výchovy a vzděláváním skrze zážitku, jako edukačního nástroje při plánování i realizaci edukačních programů Husitského muzea v Táboře. Zjišťuje, jaké faktory ovlivňují spokojenost návštěvníků, případně opakovanou účast. Popisuje používané metody a formy práce v edukaci v Muzeu. The thesis deals with the use of experiential activities and education and education through experience, as an educational tool in the planning and implementation of educational programs of the Hussite Museum in Tábor. It determines what factors affect visitor satisfaction or repeated participation. It describes the methods and forms of work used in education in the Museum.
Keywords: education museum; experience education; Experiential pedagogy; museum educational programs.; edukace v muzeu; muzejní edukační programy; výchova zážitkem; Zážitková pedagogika
Citation: SOKOLOVÁ LOSKOTOVÁ, Gabriela. Zážitkové aktivity jako edukativní nástroj v muzejních programech. České Budějovice, 2020. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Teologická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/58774

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-515237


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses