Original title: Významné události českých dějin 20. století v kronikách málotřídních škol na Trhosvinensku a Novohradsku
Translated title: Major Events of the 20th Century as Recorded in Chronicles of Multi-grade Schools in the Area of Trhové Sviny and Nové Hrady
Authors: MÍČKOVÁ LIŠKOVÁ, Kateřina
Document type: Master’s theses
Year: 2020
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Anotace Diplomová práce se zabývá možnostmi výuky vzdělávacího oboru Člověk a jeho svět, předmětu vlastivěda ve 4. a 5. ročníku základní školy. Teoretická část definuje pojmy málotřídní základní škola, objasňuje historii a význam školních kronik a zabývá se vymezením vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání. Dále charakterizuje regiony Trhosvinensko a Novohradsko, jejichž historická síť málotřídních škol je východiskem pro praktickou část diplomové práce. Praktická část diplomové práce se zabývá analýzou obsahu školních kronik vybraných málotřídních škol, analýzou obsahu učebnic a metodou orální historie z hlediska možností využití ve výuce vlastivědy. Dále praktická část seznamuje s návrhy možností využití těchto materiálů a metod při výuce. The diploma thesis deals with the possibilities of teaching the educational field of Man and his world, the subject of homeland studies in the 4th and 5th year of primary school. The theoretical part defines the terms Multi-grade schools, clarifies the history and meaning of school chronicles and deals with the definition of the educational area Man and his world in the Framework Educational Program for Primary Education. It also characterizes the area of Trhové Sviny and Nové Hrady, whose historical network of small schools is the starting point for the practical part of the thesis. The practical part of the diploma thesis deals with the analysis of the content of school chronicles of selected Multi-grade schools, the analysis of the content of textbooks and the method of oral history in terms of the possibility of use in teaching homeland studies. Furthermore, the practical part introduces the proposals for the use of these materials and methods in teaching.
Keywords: homeland studies; Multi-grade school; oral history; project teaching; school chronicle; málotřídní základní škola; orální historie; projektová výuka; vlastivěda; školní kronika
Citation: MÍČKOVÁ LIŠKOVÁ, Kateřina. Významné události českých dějin 20. století v kronikách málotřídních škol na Trhosvinensku a Novohradsku. České Budějovice, 2020. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/52807

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-513740


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses