Original title: Výtvarný deník. Projekt pro žáky s poruchou autistického spektra
Translated title: Art Diary. The Project for pupils with autistic spectrum disorder (theoretical- project thesis)
Authors: ŽENOŽIČKOVÁ LIBÁNSKÁ, Eliška
Document type: Master’s theses
Year: 2021
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Diplomová práce předkládá teoretický i prakticky zaměřený materiál určený primárně pedagogům prvního stupně základní školy. V teoretické části jsou vymezeny a v souvislostech vykresleny klíčová témata, která představují základnu, na níž je vystavěna výtvarná řada. Její příprava a realizace je pak zakotvena v navazující projektové části. Prvá kapitola vymezuje pojem výtvarný deník a následně optikou výtvarné kultury představuje vybraný soubor konkrétních variant tohoto fenoménu. Další dvě kapitoly se vztahují k problematice poruch autistického spektra. Poslední teoretická pasáž práce pojednává o možnostech využití deníku ve výtvarných činnostech žáků s autismem. Textovou rovinu práce doplňují bohaté obrazové přílohy a k dispozici jsou zde čtenáři též strukturované přípravy jednotlivých lekcí prezentované výtvarné řady. The diploma thesis presents theoretical and practically focused material intended primarily for primary school teachers. The theoretical part defines and throughly describes the critical topics that represent the basis of created the series of art lessons. Its preparation and implementation are then embodied in the follow-up project part. The first chapter defines the term art diary, and afterwards, it presents a selected set of specific variants of this phenomenon from the perspective of art culture. The following two chapters are related to the issue of autism spectrum disorders. The last theoretical passage of the thesis deals with the possibilities of using the diary in the artistic activities of pupils with autism. Rich pictorial appendices complement the textual level of the work, and for readers, there are also available the structured individual lesson plans from the presented series of art lessons.
Keywords: Art Diary; Autism Spectrum Disorders; Diary; Series of Art Lessons; deník; poruchy autistického spektra; výtvarná řada; výtvarný deník
Citation: ŽENOŽIČKOVÁ LIBÁNSKÁ, Eliška. Výtvarný deník. Projekt pro žáky s poruchou autistického spektra . České Budějovice, 2021. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/52751

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-513724


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses