Original title: Obtíže žáka s vývojovou dysfázií při osvojování anglického jazyka
Translated title: Difficulties for Pupils with Dysphasia when learning English
Authors: Pilousová Baumannová, Gabriela ; Housarová, Blanka (advisor) ; Michalová, Zdena (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2006
Language: cze
Abstract: Z kvalitativní analýzy uvedené v kapitole 4.7 implicitně vyplývá, že se dosavadní metodika výuky cizích jazyků u dysfatických žáků příliš neosvědčuje. Je proto třeba hledat jiné postupy, které by pomohly kompenzovat specifické nedostatky těchto žáků. V následujícím textu jsou již navržena některá konkrétní opatření zmírňující dopad vývojové dysfázie na osvojování angličtiny či cizího jazyka obecně. Tato opatření se týkají orálního a písemného projevu žáka, vyučovacích pomůcek, zadávání domácích úkolů a celkové motivace k učení cizímu jazyku. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/3334

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-484554


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses