Original title: Výchova k mediální gramotnosti formou projektového vyučování jako základ výuky mateřského jazyka na 2. stupni základní školy
Translated title: Education to "media literacy" in the form of project education as the base of education of the mother language at the secondary stage of the basic school.
Authors: SCHALLENBERGEROVÁ, Martina
Document type: Master’s theses
Year: 2007
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Tématem diplomové práce je výchova k mediální gramotnosti. Jedná se o společný projekt navazující na diplomovou práci, jejímž tématem je výchova ke komunikačním kompetencím. Základní principy, ze kterých práce vychází, jsou pragmatická pedagogika a projektové vyučování. První část práce je zaměřena teoreticky. Náplní této části je pojednání o problému mediální výchova. Druhá část diplomové práce se zabývá výchovou k mediální gramotnosti. Důraz je kladen na herní a kooperativní aktivity, které slouží k nácviku interaktivních forem komunikace. Snahou je rozvíjet dovednosti, jako je vyhledávání, získávání, zpracování, vyhodnocování a využívání informací, které z médií (z tisku, rozhlasu, televize a internetu) přicházejí. Součástí této části je návrh struktury praktických projektů pro 6. až 9. ročník základní školy. The theme of the diploma work is the education to media literacy. It concerns the common project linking to diploma work which theme is education to communication competency. Basic principles the work is based on are pragmatic pedagogy and project education. First part of the work is focusing on theory. The content of this work is dealing with the problem of media education. Second part of the diploma work is dealing with education to media literacy. Game and cooperation activities are emphasized which serve to train the interactive forms of communication. The endeavour is to develop the skills such as looking up, gaining, processing, evaluation and using of information which comes from media (newspapers, radio, television and internet). The component of this part is proposal of structure of practical projects for 6. up to 9. grade of the basic school.
Keywords: basic school; media education; media literacy; medium; project education; 2. stupeň základní školy; mediální gramotnost; mediální výchova; médium; projektové vyučování
Citation: SCHALLENBERGEROVÁ, Martina. Výchova k mediální gramotnosti formou projektového vyučování jako základ výuky mateřského jazyka na 2. stupni základní školy. České Budějovice, 2007. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/4277

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-46402


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses