Original title: Historie a současnost málotřídních škol
Translated title: History and Present of Small Rural Schools
Authors: GOBY, Pavel
Document type: Master’s theses
Year: 2009
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Práce se zabývá historickým vývojem málotřídních (venkovských) škol na území České republiky od doby vrcholného středověku do současnosti. Výzkum je zúžen hlavně na venkovské a málotřídní školy na okrese Benešov, ale též na praktické poznatky z jiných míst v České republice a v zahraničí. První část práce je věnována historii venkovských škol od 14. století do současnosti. Důraz je zde kladen na hlavní předěly a reformy v této oblasti. Druhá část je zaměřena na současnou koncepci kurikulární reformy a její vliv na málotřídní školy. Třetí část práce je zaměřena do oblasti marketingu škol a na spolupráci škol. Závěrečné shrnutí přináší koncepci rozvoje málotřídních škol. Tato koncepce vychází z poznatků a závěrů ze všech tří zkoumaných oblastí. The work deals with a historical development of small (rural) schools at the area of the Czech Republic since the time of late Middle Ages to the present. The study is restricted to particulary small and rural schools in the district of Benešov, but it also shows some practical observations from other parts of the Czech Republic and abroad. The first part of the work is devoted to the history of rural schools since 14th century to the present. The main dividing lines and reforms in this area have been pointed out. The second part is focused on a current conception of curricular reform and its influence on small rural schools. The third part of the work is focused on the area of school marketing and on collaboration of schools. The closing summary brings the conception of small shools development. This conception results from the observations and findings of all three studied parts.
Keywords: education programme; educational reform; school collaboration; school marketing; Small school / rural school; state politics in educational system.; subsidiary principle; marketing škol; Málotřídní škola / venkovská škola; spolupráce škol; státní politika v oblasti školství.; subsidiární princip; vzdělávací program; školská reforma
Citation: GOBY, Pavel. Historie a současnost málotřídních škol. České Budějovice, 2009. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Teologická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/12513

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-45988


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses