Original title: Ověření efektu intervenčního pohybového programu na rozvoj motorických schopností dětí se specifickými potřebami.
Translated title: Verification of the effect of a sport's program on the development of motor skills of children with specific needs
Authors: Votroubková, Veronika ; Doležalová, Kateřina (advisor) ; Fričová, Marie (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2021
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Název: Ověření efektu intervenčního pohybového programu na rozvoj motorických schopností dětí se specifickými potřebami. Cíle: Hlavním cílem této práce je na základě pretestu prostřednictvím testové baterie MABC-2 posoudit úroveň pohybových dovedností dětí staršího školního věku. Na základě analýzy výsledků pretestu sestavit pohybový intervenční program a pomocí standardizovaného dotazníku předloženého specialistům zjistit efektivitu programu pro stimulaci motoriky dětí se specifickými potřebami a zlepšit výsledky potenciálního posttestu. Metody: Předlohou pro vytvoření pohybového programu byla nasbíraná data pomocí testovací baterie MABC-2 získaná u šesti probandů ve věku od 11 do 13 let se specifickými potřebami. Původně se praktická část mé diplomové práce měla zabývat kvaziexperimentem, který měl získat data před realizací a po provedení intervenčního programu, jehož součástí je zde prezentovaný pohybový program. Kontrolní měření ovšem nebylo vlivem vládních nařízení kvůli pandemii Covid-19 umožněno. Pro účely diplomové práce byla v případě epidemiologických opatření využita metoda analýzy pretestu motoriky prostřednictvím testové baterie MABC-2 a metoda standardizovaného dotazníku. V dotazníku se specializovaní odborníci vyjádřili k hledisku vhodnosti a efektivity pohybového programu, který... Title: Effect verification of interventional movement program on the motor skill development of children with specific needs. Objectives: The main goal of this thesis is to assess the level of physical skills of older school aged children based on the pretest using the MABC-2 test battery. Based on the analysis of pretest results, establish a movement interventional program and use a standardized questionnaire submitted to specialists to determine the effectiveness of the motor stimulation program for children with specific needs and improve the results of a potential post-test. Methods: The template for creating the movement program was collected data using the MABC-2 test battery obtained in six probands aged 11 to 13 years with specific needs. Originally, the practical part of my thesis was to deal with quasiexperiment, which was supposed to obtain data before and after the implementation of an interventional program which includes the movement program presented here. However, control measurements were not allowed due to government regulations due to the Covid-19 pandemic. Method of the pretest analysis of motor skills through the MABC-2 test battery and the method of the standardized questionnaire were used for the purpose of this thesis. Through this questionnaire, specialized experts...
Keywords: applied physical activities; coarse motor training; comprehensive rehabilitation; coordination; MABC-2; older school age; physiotherapy; therapeutic physical education; aplikované pohybové aktivity; fyzioterapie; hrubá motorika; koordinace; léčebná tělesná výchova; MABC-2; starší školní věk; ucelená rehabilitace

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/126693

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-447170


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses