Název: Osobní branding a jeho význam na začátku profesní kariéry
Autoři: Bernatíková, Iva
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2019
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Diplomová práce se zabývá tématem osobního brandingu a jeho rolí na začátku profesní kariéry. Cílem této práce je zjistit význam budování osobní značky pro studenty a absolventy generace Y na začátku jejich pracovní kariéry a pro jejich potenciální zaměstnavatele. Na základě poznatků pak navrhnout marketingová doporučení pro zainteresované subjekty, jak je v budování osobní značky podpořit. Za tímto účelem byl proveden kvantitativní i kvalitativní výzkum realizovaný prostřednictvím hloubkových rozhovorů se studenty a absolventy vysokých škol různých zaměření (n = 30), se zaměstnanci firem (n = 10), jakožto potenciálních zaměstnavatelů, a prostřednictvím dotazníkového šetření (n = 312). Ze získaných dat a analýzy současné situace týkající se osobního brandingu bylo zjištěno, že zástupci generace Y i firmy o tomto pojmu povědomí mají, nicméně rozcházejí se v úrovni znalostí a uvítali by, kdyby se tím více zabývali již během studia. Z toho vycházejí i výsledná doporučení zaměřená na zavedení výuky osobního brandingu na středních a vysokých školách. The diploma thesis focuses on the topic of personal branding and its role in the beginning of a professional career. The aim of this thesis is to find out the importance of personal branding for students and graduates belonging to generation Y in the beginning of their professional career and for their potential employers. Then, based on the findings, suggest marketing recommendations for stakeholders to support Y-generation students and graduates in building their personal brand. For this purpose, the combination of quantitative and qualitative research was conducted through in-depth interviews with students and graduates of various specialization (n = 30), with recruiters (n = 10) representing the potential employers and trough a questionnaire survey (n = 312). From the data collected and the analysis of the current situation regarding personal branding, it was found that representatives of generation Y and the company representatives are aware of the personal branding concept but they differ in the level of a knowledge and would like to involved it more during the studies. The recommendation concerns an introduction of personal branding teaching at high schools and universities.
Klíčová slova: generace Y; kariéra; marketing; osobní branding; osobní značka

Instituce: Mendelova univerzita v Brně (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři Mendelovy univerzity.
Původní záznam: https://is.mendelu.cz/zp/index.pl?podrobnosti=95212

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-429199


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Mendelova univerzita v Brně
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce