Original title: Využívání sociálních sítí ve vzdělávání žáků středních odborných škol
Authors: Alenková, Ilona
Document type: Bachelor's theses
Year: 2019
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Bakalářská práce pojednává o tématu využívání sociálních sítí ve vzdělávání žáků středních odborných škol. Cílem práce je zjistit míru využívání sociálních sítí při výuce a učení žáků středních odborných škol. Práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část se zabývá problematikou informační a komunikační technologie ve vzdělávání. Jádro teoretické části práce popisují kapitoly s názvy sociální sítě a sociální sítě ve vzdělávání. Cílem teoretické části práce je seznámení se s pojmem informační a komunikační technologie a sociální sítě, popis nejčastěji využívaných sociálních sítí a jejich působení ve vzdělávání. Teoretická část je zpracována na základě aktuálních tuzemských i zahraničních odborných zdrojů, tištěných i elektronických. Cílem praktické části je zjistit míru využívání sociálních sítí žáky středních odborných škol a popsat výsledky z průzkumu, který bude založen na kvantitativní metodě dotazníkového šetření. Na základě získaných dat a výsledků průzkumu bude formulováno doporučení pro pedagogickou praxi. The bachelor thesis deals with the topic of using social networks in education of secondary vocational schools. The aim of this thesis is to find out the use of social networks in teaching and learning of secondary vocational schools. The thesis is divided into two parts. The theoretical part deals with information and communication technology in education. The core of the theoretical part is described by chapters social networks and social networks in education. The aim of the theoretical part is to get acquainted with the concept of information and communication technologies and social networks, description of the most frequently used social networks and their influence in education. The theoretical part is processed on the basis of current domestic and foreign professional sources, printed and electronic. The aim of the practical part is to find out the use of social networks by secondary school students of secondary vocational schools and to describe the results of a survey based on a quantitative approach in the form of a questionnai-re. Based on the obtained data and the survey results will be written a recom-mendation for pedagogical practice.
Keywords: ICT; sociální sítě; střední odborná škola; vzdělávání; žák střední školy

Institution: Mendel University in Brno (web)
Document availability information: Available in the digital repository of Mendel University.
Original record: https://is.mendelu.cz/zp/index.pl?podrobnosti=92354

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-427930


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Mendel University in Brno
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses