Original title: Užití zájmen první osoby v japonštině: případ žáků nižších a vyšších středních škol v prefektuře Išikawa
Translated title: Use of first person pronouns in Japanese: the case of junior and senior high school students in Ishikawa prefecture
Authors: Minxová, Pavla ; Kanasugi, Petra (advisor) ; Labus, David (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2018
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Zájmena první osoby v japonštině jsou často diskutovaným tématem především v oblasti sociolingvistiky. Přes množství nových studií, které detailně zkoumají jazykové chování specifických skupin populace, je stále obecné vnímání těchto pronominálních forem založené na stereotypních předpokladech. Tyto předpoklady jsou často neplatné pro nereprezentativní demografické skupiny, které však zastávají velkou část populace. První část této práce obsahuje uvedení do problematiky osobních zájmen první osoby v japonštině a představení výsledků tematicky relevantních prací. Ty jsou do jisté míry použity k interpretaci výsledků výzkumu, jemuž je věnována druhá část práce. Cílem práce je zjistit, jaká osobní zájmena první osoby používají žáci nižších a vyšších středních škol v prefektuře Išikawa pro označení sebe sama v různých situacích, jaká osobní zájmena jsou podle nich vhodná pro různé věkové skupiny mužů a žen a v jakém vztahu jsou tyto představy k realitě - jak se liší/neliší od výrazů, které sami skutečně používají. Klíčová slova: japonský jazyk, zájmena první osoby, variety jazyka, prefektura Išikawa First-person pronouns in Japanese represent an often discussed topic, especially in the field of sociolinguistics. A great amount of new papers study in detail language behaviour of specific population groups. However, general understanding of these pronominal forms is still based on stereotypical structures. These structures are not valid for non- representative demographic groups which nonetheless represent a big part of the population. The first part of the thesis introduces the reader into the problematics of first- person pronouns in Japanese and presents the results of previous relevant research. That is to a certain point used to interpret the results of the research presented in the second part. The goal of this thesis is to discover what first-person pronouns students of junior high and senior high schools in Ishikawa prefecture use to refer to themselves in different situations. It is further researched what first-person pronouns are considered by the target group as suitable for men and women of different age groups. These "suitable" expressions for the age group of focus are then compared to the expressions they actually use. Key words Japanese, first-person pronouns, language varieties, Ishikawa prefecture
Keywords: Japanese; language of pupil speech community; personal pronouns; japonština; jazyková varieta školáků; osobní zájmena

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/103345

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-389530


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses