Original title: Zjištění využívání aerobních forem cvičení s hudbou v hodinách TV na vzorku vybraných středních škol ve městě Tábor
Translated title: Investigation of use of aerobics with music in physical education
Authors: POTUŠŇÁK, Robin
Document type: Bachelor's theses
Year: 2018
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
V bakalářské práci se zabýváme zjištěním stavu využívání aerobních forem cvičení s hudbou v hodinách tělesné výchovy na vzorku vybraných středních škol ve městě Tábor. Předmětem výzkumu byl stav a četnost zařazování aerobních forem cvičení během hodin tělesné výchovy. Výzkumným souborem bylo sedmnáct vyučujících tělesné výchovy šesti středních škol v Táboře vybraných autorem metodou záměrného výběru. Sběr dat se prováděl formou strukturovaného interview. Výsledky nám ukázaly, že aerobní cvičení s hudbou se provádí na většině vybraných středních škol, a to bez rozdílu cvičebních skupin z hlediska pohlaví. Frekvence zařazování aerobního cvičení s hudbou se liší jak mezi školami, tak mezi skupinami dívčími a chlapeckými. Práce na základě analýz Rámcových vzdělávacích programů a Školních vzdělávacích programů poukázala na dodržování požadavků těchto dokumentů učiteli tělesné výchovy. Our bachelor thesis deals with finding out about the situation of using aerobic exercises in the courses of Physical Education on a sample of high schools in town of Tábor. The aim of the sersearch was the state and frequency of including aerobic forms of exercises during the courses of Physical Education. The research file, which is selected by author, was made of seventeen teachers of Physical Education from six high schools in Tábor choosed by with method of deliberate choice. Data collection was was implemented through inteview. The research results reveal that major the part of high schools include aerobic forms of exercises, and without the gender differences of the training groups. Frequency of including aerobic forms of exercises differs between schools and between girl groups and boy groups too. Work based on analysis of necessary documents pointed at the teachers of Physical Education compilance requirement of this documentes. Analysis-based work points to compliance with the requirements of the analyzed documents by physical education teachers.
Keywords: aerobic exercises; aerobics; Framework Educational Program; school education program; school Physical Education; aerobik; aerobní cvičení; rámcový vzdělávací program; školní tělesná výchova; školní vzdělávací program
Citation: POTUŠŇÁK, Robin. Zjištění využívání aerobních forem cvičení s hudbou v hodinách TV na vzorku vybraných středních škol ve městě Tábor. České Budějovice, 2018. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/55257

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-376758


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses