Original title: Geometrické konstrukce z pohledu různých didaktických prostředí
Translated title: Geometric constructions from the point of view of various didactic environments
Authors: Roubíček, Filip
Document type: Papers
Conference/Event: Jak učit matematice žáky ve věku 11-15 let, Hradec Králové (CZ), 2005-10-13 / 2005-10-15
Year: 2006
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Článek popisuje tři didaktická prostředí jako alternativu k rýsování. Týkají se konstrukcí geometrických útvarů užitím skládaček, překládáním papíru a pomocí provázku. Reprezentační prostředí jsou prezentována na konstrukcích mnohoúhelníků. The paper describes three didactic environments as an alternative to drawing. They concern constructions of geometric figures using puzzles, folding paper and using strings. These representational environments are presented on constructions of polygons.
Keywords: construction; representation; teaching of geometry
Project no.: CEZ:AV0Z10190503 (CEP), GA406/05/2444 (CEP), GP406/03/D052 (CEP)
Funding provider: GA ČR, GA ČR
Host item entry: Jak učit matematice žáky ve věku 11-15 let (Sborník příspěvků), ISBN 80-86843-08-4

Institution: Institute of Mathematics AS ČR (web)
Document availability information: Fulltext is available at the institute of the Academy of Sciences.
Original record: http://hdl.handle.net/11104/0145730

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-37089


The record appears in these collections:
Research > Institutes ASCR > Institute of Mathematics
Conference materials > Papers