Original title: Využití programu Filozofie pro děti ve výuce žáků ve věku 12 - 14 let
Translated title: The using the program Philosophy for children in instruction of pupils aged 12-14 years
Authors: BRAUNOVÁ, Kateřina
Document type: Master’s theses
Year: 2017
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Diplomová práce se zaměřuje na popis současného stavu českého školství. V první řadě představuje cíle a pojetí základního vzdělávání v České republice a přibližuje požadavky rámcově vzdělávacích programů. Blíže popisuje důležitost klíčových kompetencí a cíle vzdělávacího oboru Výchova k občanství. V další části pak diplomová práce představuje program Filozofie pro děti, jehož principy do značné míry korespondují s cíli základního vzdělávání, a z toho důvodu se jeví jako vhodný nástroj pro výchovu a vzdělávání žáků. Empirická část pak nabídne konkrétní model výuky vystavěný na základech Filozofie pro děti a posoudí jeho vhodnost při naplňování cílů vzdělávacího oboru Výchova k občanství. The diploma thesis focuses on the description of the current state of Czech education. First of all, it represents the objectives and concepts of elementary education in the Czech Republic and brings closer to the requirements of the Framework Education Programmes. It describes closer the importance of key competencies and objectives of the educational field Citizenship Education. In the next part the diploma thesis introduces a program Philosophy for Children, whose principles correspond to a great extent with the objectives of elementary education, and therefore it seems to be a suitable tool for educating and education pupils. The empirical part will then offer a specific model of teaching built on the basis of Philosophy for Children and will assess its suitability for achieving the objectives of the educational field Citizenship Education.
Keywords: Citizenship Education; dialog; Framework Education Programme; key competencies; Philosophy for Children; thinking development; dialog; Filozofie pro děti; klíčové kompetence; rozvoj myšlení; Rámcově vzdělávací program; výchova k občanství
Citation: BRAUNOVÁ, Kateřina. Využití programu Filozofie pro děti ve výuce žáků ve věku 12 - 14 let. České Budějovice, 2017. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/45021

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-363627


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses