Original title:
Užití nových technologií při tvorbě didaktických pomůcek pro nevidomé a slabozraké plavce
Translated title:
The use of the new technology when creating didactic aids for blinds and purblinds.
Authors:
Hájíček, Marek ; Kovařovic, Karel (advisor) ; Kramperová, Veronika (referee) Document type: Bachelor's theses
Year:
2017
Language:
cze Abstract:
[cze][eng] Název: Užití nových technologií při tvorbě didaktických pomůcek pro nevidomé a slabozraké plavce Zpracoval: Marek Hájíček Vedoucí práce: PaedDr. Karel Kovařovic Cíle práce: Cílem práce je ověřit vnímatelnost hmatového 3D modelu zrakově postiženými a ověřit jeho využitelnost při plavecké výuce zrakově postižených. Metodika práce: Posouzení vnímatelnosti 3D modelů na základě osobní anamnézy a testu základních znalostí anatomické topografie člověka a gymnastického názvosloví za pomocí speciálních 3D modelů a malířského modelu člověka u zrakově postižených probandů. Výsledky práce: Na základě výsledků testu a porovnání výsledků mezi jednotlivými kategoriemi jsem zjistil, že zvolená velikost a parametry speciálních 3D modelů je dostatečná a že zrakově postižení na tyto hmatové pomůcky reagují velmi dobře. Dle dosažených výsledků mohu tvrdit, že mnou požadované znalosti jsou u probandů dostatečné k potřebám dalšího výzkumu. Klíčová slova: Výuka plavání, zrakově postižení, plavecké pomůcky, 3D tiskárny, 3D model.Title: The use of the new technology when creating didactic aids for blinds and purblinds Compiled by: Marek Hájíček Supervisor: PaedDr. Karel Kovařovic Objectives: The aim of the study is to verify perceptibility of tactile 3D model by visually impaired and verify usefulness in swimming lessons for visually impaired Methods: Perceptibility assessment of 3D models based on the personal hisotory and test of basic knowledge of human anatomical topography and gymnastic terminology using special 3D models and painterly human model for the visually impaired probands. Results: Based on the test results and comparison of results between the different categories, I found that the selected size and parameters of special 3D models is sufficient, and that visually impaired people to these haptic devices respond very well. According to the results I can say that skills required for the needs of further research are sufficient. Keywords: Swimming lessons, visually impaired, swimming equipment, 3D printer, 3D model
Keywords:
3D model; 3D printer; swimming equipment; Swimming lessons; visually impaired; 3D model; 3D tiskárny; plavecké pomůcky; Výuka plavání; zrakově postižení
Institution: Charles University Faculties (theses)
(web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository. Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/73944