Original title: Informovanost obyvatelstva o jaderné havárii ve Fukušimě v Kraji Vysočina
Translated title: Knowledge of population about nuclear disaster at Fukushima in Vysočina region
Authors: ČERNÁ, Tereza
Document type: Master’s theses
Year: 2017
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Diplomová práce se zabývá informovaností obyvatelstva o jaderné havárii ve Fukušimě v Kraji Vysočina. Cílem práce je zjistit úroveň znalostí obyvatelstva o jaderné havárii a následně porovnat znalosti obyvatel ve věku 18-44 let a ve věku nad 45 let. V rámci práce byly stanoveny dvě hypotézy, H1: znalosti obyvatelstva o jaderné havárii ve Fukušimě se budou blížit normálnímu rozdělení a H2: osoby mladší 45 let budou mít statisticky významně vyšší znalosti než osoby starší. K dosažení vymezených cílů a k ověření hypotéz byl sestaven dotazník, proveden dotazníkový průzkum a následně pomocí metod deskriptivní a matematické statistiky vyhodnoceny výsledky. Předložený dotazník obsahoval 11 otázek. Výzkumný soubor tvořilo 100 obyvatel ve věku 18-44 let a 100 obyvatel ve věku nad 45 let. Z výsledků dotazníkového šetření vyplývá, že celková úspěšnost zodpovězených otázek byla 63,3 %, což lze považovat za mírně nadprůměrný výsledek. Obyvatelé ve věku 18-44 let odpověděli na všechny otázky v 66,1 % správně a obyvatelé ve věku nad 45 let v 60,6 % správně. Stanovených cílů bylo dosaženo a obě hypotézy byly potvrzeny. Přínosem diplomové práce je především získaný obraz o stavu informovanosti obyvatel o jaderné havárii ve Fukušimě v Kraji Vysočina. Získané výsledky mohou být využity i orgány krizového řízení v souvislosti s přípravou a zaměřením preventivně výchovné činnosti týkající se problematiky jaderné energetiky či ochrany před ionizujícím zářením. The thesis deals with the knowledge of the population about the nuclear disaster at Fukushima in the Vysočina Region. The goal is to determine the level of knowledge of population about the accident and then compare the knowledge of people aged 18-44 years and older than 45 years. In the thesis were set two hypotheses, H1: the knowledge of the population in the nuclear accident will be close to normal distribution and H2: people under 45 years will have statisticly higher knowledge than older people. To achieve the setted goals and to test the hypotheses, a questionnaire was compiled and a survey was made. The results of the survey were evaluated by methods of descriptive and mathematical statistics. The questionnaire consisted of 11 questions. The survey consisted of 100 people aged 18-44 years and 100 people aged over 45 years. The results of the survey show that the overall percentage of correctly answered questions was 63,3 %, which can be considered slightly above average. 66,1 % of people aged 18-44 years answered the questions correctly and residents over the age of 45 years 60,6 % correctly. The set goals were achieved and both hypotheses were confirmed. The benefit of this thesis is to obtain a picture of knowledge of public in the nuclear disaster at Fukushima in the Vysočina Region. The results can also be used for crisis management authorities within the preparation and preventive educational activities focused on the issue of nuclear energy and radiation protection.
Keywords: Fukushima; ionizing radiation; knowledge of population; nuclear disaster; radioactive substances; Fukušima; informovanost obyvatelstva; ionizující záření; jaderná havárie; radioaktivní látky
Citation: ČERNÁ, Tereza. Informovanost obyvatelstva o jaderné havárii ve Fukušimě v Kraji Vysočina. České Budějovice, 2017. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Zdravotně sociální fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/51005

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-320694


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses