Original title: Čtenářství a jeho význam na základní škole
Translated title: Reading and its Importance in Elementary School
Authors: HOULÍKOVÁ, Ivana
Document type: Master’s theses
Year: 2016
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Předkládaná diplomová práce se zabývá tématem čtenářství a jeho funkcí ve výchovně-vzdělávacím procesu. Práce je rozdělena do dvou částí, teoretické a praktické. Teoretická část pojednává o problematice gramotnosti, zabývá se pojmy čtení, četba a čtenářství, samotným čtenářem a faktory ovlivňujícími dětské čtenáře. Praktická část obsahuje vyhodnocení dotazníkového šetření na téma Čtenářství a oblíbenost knih na druhém stupni základní školy. Dále popisuje tematický plán hodin literární výchovy, snahu připravit a motivovat žáky k povinné četbě. The presented diploma thesis deals with the theme of reading and its role in the educational process. The thesis is divided into two parts, the theoretical one and the practical one. The theoretical part deals with the issue of literacy, concepts of reading, reader and the factors which can influence young readers. The practical part contains an evaluation of questionnaire about reading and popularity of books at secondary schools. It also describes the thematic plan of literary education, the effort to prepare and motivate students to required reading.
Keywords: child; literacy; reader; reading; dítě; gramotnost; četba; čtenář; čtenářství; čtení
Citation: HOULÍKOVÁ, Ivana. Čtenářství a jeho význam na základní škole . České Budějovice, 2016. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/40773

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-316036


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses