Original title: Fyziologický vývoj postury a pohybu dítěte předškolního věku - vestibulární systém
Translated title: Physiological development of posture and movement in pre-school children - vestibular apparatus
Authors: Bočínská, Helena ; Zounková, Irena (advisor) ; Syslová, Jana (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2007
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Tato práce je zaměřena na vývoj postury a pohybu dítěte předškolního věku. Konkrétně na ovlivnění kontroly postury a pohybu vestibulárním aparátem. Jsou zde shrnuty poznatky o vestibulárním aparátu získané z české a anglické literatury a zahraničních článků publikovaných v elektronických časopisech. Je zaměřena na období předškolního věku. Zdůrazňovány jsou tedy změny vztahující se k tomuto období. Část zahrnující přehled poznatků je zaměřena na anatomii, embryologii a neurofyziologii vestibulárního aparátu. Je v ní uveden přehled fyziologie motorického vývoje od prenatálního do předškolního období. Vliv vestibulárního aparátu na motorický vývoj se promítá v postupném získávání pohybových dovedností. Práce se zmiňuje o vlivu vestibulárního systému na kontrolu postury u dětí předškolního věku. Jeho zvyšujícím se podílu odpovědnosti za kontrolu postury a pohybu ve vztahu ke zrakovému a somatosenzorickému systému. Kazuistikou motoricky zdravého dítěte jsou pak doloženy a ověřeny získané informace o projevech vlivu vestibulárního aparátu na posturální kontrolu. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) This work is aimed at the development of posture and movement in pre-school children. Specific focus is placed on the control of posture and movement of vestibular apparatus. The study is drawn upon thorough research of Czech and English literature; and initially, some information was gained from foreign articles published in electronic magazines. The study concerns pre-school children and its emphasis is hence put on this particular period of human development. In presented findings, particular focus is put on anatomy, embryology, and neurophysiologic aspect of vestibular apparatus. The overview is chronologically structured and goes from prenatal to pre-school stage. The impact of vestibular apparatus on development of movement is reflected in consequent improvement of motoric skills. The work focuses on the impact of vestibular system on the control of posture in pre-school children, and its increasing responsibility for control of posture and movement in relation with visual sensory and somatosensoric system. The case study concerning motorics of healthy children serves as a useful tool in verifying the findings about the impact of vestibular apparatus on the control of posture. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Keywords: development of movement skills; development of posture; pre-school child; vestibular system; předškolní věk; vestibulární systém; vývoj pohybu; vývoj postury

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/9877

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-294323


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses