Original title: Reminiscenční terapie se zaměřením na člověka s demencí
Translated title: Reminiscence therapy with accent to people with dementia
Authors: Grundová, Monika ; Vodáčková, Daniela (advisor) ; Janečková, Hana (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2008
Language: cze
Abstract: Ze všech stran se na nás hrnou informace o tom, že obyvatelstvo stárne a jaké budou důsledky tohoto jevu v různých oblastech života starých i mladých lidí. Zvyšuje se střední délka života, tedy člověk má naději, že se dožije vyššího věku. Vysoký věk však s sebou nese celkové opotřebení organismu, a to nejen po stránce fyzické. Jeden z mnoha důsledků demografického vývoje bude rovněž zvýšení počtu lidí trpících demencí. Můžeme dokonce slyšet o demenci jako o epidemii 21. století. Věda zatím nenalezla lék, který by tuto chorobu vyléčil. Lékaři mohou jen ovlivnit některé příznaky demence pomocí léků a psychoterapeutických metod a tím průběh choroby zpomalit. Cílem této práce je seznámit čtenáře s metodou reminiscenční terapie a především s možností jejího využití při práci s člověkem s demencí. Tato metoda práce se vzpomínkami se již pomalu začíná rozšiřovat mezi zařízení pečující o seniory, především díky různým seminářům. Zatím chybí odborná literatura v českém jazyce. Tato práce by tedy měla sloužit i jako návod, jak reminiscenční terapii vést. Nelze popřít význam farmakoterapie, ale nesmíme zapomínat na to, že péče o člověka s demencí musí být komplexní. Je třeba zapojení více metod s cílem zvýšit či udržet kvalitu života člověka s demencí a jeho důstojnost. Terapeutické metody si získávají své místo při...

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/14939

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-291162


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses