Original title: Média a identita dospívajících dívek
Translated title: The media and a girl's identity during the adolescence
Authors: Miňová, Noemi ; Vodáčková, Daniela (advisor) ; Holda, Dalibor (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2007
Language: cze
Abstract: Média jako zdroj vytvářející sociální realitu, působí na naše pojímání světa, stejně tak na pojímání sebe sama či své role. Ve své práci poukazuji na výzkumy o médiích (zejména televizi) a jejich působení při utváření identity dospívajících dívek. V práci uvádím zkušenosti s mediální výchovou u nás a v zahraničí. Kvalitativní obsahovou analýzou jsem zkoumala mediální poselství seriálu Gilmorova děvčata. Tento americký seriál jsem zvolila, protože se u nás v současnosti nevysílá jiný český seriál s tématikou dospívajících a protože se mi ze současných západních seriálů zdál ideologicky blízký "světským" hodnotám v České republice. Pokusila jsem se v seriálu zachytit, jakým způsobem je v něm prezentováno modelové chování "správné dívky". Podle tohoto modelu dospívající dívku zajímají zejména zábava a chlapci. V popředí jsou materiální hodnoty a fyzická krása. Dívka je explicitně zobrazována jako fyzicky přitažlivá, upravená a nalíčená, dívky v seriálu jsou pouze velmi štíhlé. V oblasti partnerských vztahů je je kladen důraz na to, 83 že si má dívka co nejvíce "užívat" a "vyzkoušet si" co nejvíce vztahů s chlapci. Dívky a ženy nejsou vyobrazovány v tradičních ženských rolích - například při domácích pracích. Spíše jsou zobrazovány na vedoucích pozicích v zaměstnání (jako úspěšné manažerky, šéfredaktorky novin...

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/10344

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-276763


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses