Original title: Výuka plavání v mateřských školách
Translated title: Swimming instruction in Kindergartens
Authors: NACHTNEBLOVÁ, Lucie
Document type: Bachelor's theses
Year: 2015
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Cílem bakalářské práce na téma " Výuka plavání v mateřských školách" bylo zachytit formy výuky plavání u dětí v předškolním věku a poukázat na pozitivní a negativní motivační faktory této oblíbené aktivity, objevující se v mateřských školách. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. V teoretické části je popsán tělesný a pohybový rozvoj dítěte v předškolním věku, dále navazuje na plaveckou výuku pro děti ve věku pěti až šesti let. V praktické části jsou představovány výsledky kvalitativního výzkumu, realizované metodou pozorování a rozhovorů s dětmi předškolního věku. Některé rozhovory byly pořízeny hned po plaveckém výcviku a jiné byly zaznamenány v mateřských školách. Výsledky ukázaly, že děti plavání zbožňují, především mají rády radovánky ve vodě, které jsou uskutečňovány pomocí her. Mimo jiné bylo zjištěno, že si děti z výuky plavání odnáší převážně jenom pozitivní emoce a prožitky. The aim of the thesis "Swimming lessons in kindergartens" was to capture the form of swimming tuition for children of preschool age and to point out the positive and negative motivational factors in this popular activity occurring in kindergartens. The thesis is divided into theoretical and practical parts. The theoretical part describes the physical and motoric development of a child in preschool age and follows in swimming lessons for children aged five to six years. In the practical part are presented the results of qualitative research implemented by a method of observation and interviews with preschool children. Some interviews were taken immediately after swimming training and others were reported in kindergartens. The results showed that children adore swimming, especially they like fun in the water, which is realized by means of games. Among other things, it was found that children mainly carry off from swimming lessons only positive emotions and experiences.
Keywords: baby preschoolers; swimming in kindergartens; swimming lessons; dítě v předškolním věku; plavání v mateřských školách; výuka plavání
Citation: NACHTNEBLOVÁ, Lucie. Výuka plavání v mateřských školách. České Budějovice, 2015. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/37697

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-252730


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses