Original title: Studenti sobě - Studentské centrum Poříčí
Translated title: The Students themselves - Student Center Poříčí
Authors: Zouharová, Jana ; Lazarov, Pavel (referee) ; Kratochvíl, Jan (advisor)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2011
Language: cze
Publisher: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta architektury
Abstract: [cze] [eng]
Objekt svým hmotovým rozvržením uzavírá chybějící část městského bloku. Hmotovým členěním upevňuje nárožní pozici a vytváří důležitý orientační bod. Bezezbytku splňuje stavební program a dále nabízí další funkce. Na hmotové působení objektu reaguje členění fasády a řešení stavebních detalů. Objekt svým vzezřením reaguje na blízkost řeky a na bujnou zeleň, která ji lemuje. Bohatost detailů okolní zástavby a organická platforma blízkosti řeky, vybízí k odvážnějšímu řešení, které své okolí pozdvihne. Buildings layout volume concludes the missing part of a city block. Its volume segmentation reinforces the corner position and constitutes an important landmark. Fully complies with the program and offers additional features. The mass effect of the building reacts facade construction details can be a solution. The building responds to its appearance near the river and the lush greenery that surrounded her. The richness of detail of the surrounding buildings and the organic platform near the river, calls for a more daring solution to their surroundings will lift.
Keywords: benchmark; dominating position on the corner; organic platform of environment; student accommodation; student boarding; dominanta na nároží; organická platforma okolí; orientační bod; studentské stravování; studentské ubytování

Institution: Brno University of Technology (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Brno University of Technology Digital Library.
Original record: http://hdl.handle.net/11012/183

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-245042


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Brno University of Technology
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses