Original title: Specifické poruchy v učení matematice na 2. stupni ZŠ ve vztahu k informačním technologiím
Translated title: Specific disorders in learning mathematics at secondary school in relation to information technology.
Authors: BRABCOVÁ, Andrea
Document type: Bachelor's theses
Year: 2016
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Cílem této bakalářské práce je vytvoření uceleného materiálu, pro žáky se specifickými poruchami učení, s podporou počítače. Vycházím z problematického učiva druhého stupně základní školy v souvislosti s reedukačními technikami. Dále popisuji a hodnotím současnou nabídku učebnic a možnosti učení s podporou počítače. The aim of this bachelor thesis is creation of a material with the use of computer for students with specific learning disabilities. This material contains difficult curriculum of second grade primary school in connection with the reeducation techniques. Moreover, this work describes and evaluates the existing textbooks and the current opportunities for computer-supported learning.
Keywords: analysis of textbooks; ICT in education; Specific Learning Disabilities; analýza učebnic; ICT ve výuce; Specifické poruchy učení
Citation: BRABCOVÁ, Andrea. Specifické poruchy v učení matematice na 2. stupni ZŠ ve vztahu k informačním technologiím. České Budějovice, 2016. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/39596

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-204506


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses