Original title: Kolektivní reflexe ve vyučování matematice
Translated title: Collective reflections in mathematics lessons
Authors: Hošpesová, A. ; Tichá, Marie
Document type: Papers
Conference/Event: Dva dny s didaktikou matematiky, Praha (CZ), 2003-02-13 / 2003-02-14
Year: 2003
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
V příspěvku je ukázáno, jak skupina učitelů-elementaristů chápe a hodnotí své kompetence v průběhu přípravy, realizace, analýzy a hodnocení několika vyučovacích experimentů. Je naznačen růst oborově-didaktické kompetence učitelů. Podkladem pro napsání článku jsou videozáznamy vyučovacích hodin. The contribution is based on analysis of several video-tapes of mathematics lessons. It is shown how the group of elementary teachers understands and evaluates their competences in the course of preparation, realisation and assessmentseveral teaching experiments. Improvement of their subject-didactical competence is outlined.
Keywords: action research; collective reflection; competences
Project no.: CEZ:AV0Z1019905 (CEP), GA406/02/0829 (CEP)
Funding provider: GA ČR
Host item entry: Dva dny s didaktikou matematiky 2003

Institution: Institute of Mathematics AS ČR (web)
Document availability information: Fulltext is available on demand via the digital repository of the Academy of Sciences.
Original record: http://hdl.handle.net/11104/0013983

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-20173


The record appears in these collections:
Research > Institutes ASCR > Institute of Mathematics
Conference materials > Papers