Original title: Využití principů Webu 2.0 pro web knihovny
Translated title: Utilization of Web 2.0 Principles on Library Web
Authors: Janíček, Milan ; Sklenák, Vilém (advisor) ; Vojnar, Martin (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2009
Language: cze
Publisher: Vysoká škola ekonomická v Praze
Abstract: [cze] [eng]
V práci byl popsán fenomén zvaný Web 2.0, jeho vznik i následná kritika. Změny, které přinesl byly naznačeny na základě popisu jeho aplikací a používaných technologií. Byl představen koncept Library 2.0 a zhodnoceny jeho nedostatky, z nichž nejzásadnějším je, oproti Webu 2.0, menší množství potencionálních uživatelů. Dále byl popsán současný stav využití technologií Webu 2.0 v knihovnách a jejich katalozích. Byla zdůrazněna příležitost využít dat knihovny a posouzeny možnosti jejich získání. Bylo vytvořeno odlehčené jednotné rozhraní a předvedeno jeho praktické využití. Phenomenon called Web 2.0 was described in this work, including its origins and following criticism. Changes that it brought were described using its applications and used technologies. Library 2.0 concept was introduced and either its advantages and disadvantages were evaluated. Contemporary situation concerning Web 2.0 technologies usage in libraries and their catalogues was described. Oportunity to use libraries data was accented and possible ways of getting them were explored. Simple uniform interface was created and demonstrated.
Keywords: Ajax; API; Library 2.0; National Technical Library; Ruby on Rails; SFX; Web 2.0; X-Server; Ajax; API; Library 2.0; Národní technická knihovna; Ruby on Rails; SFX; Web 2.0; X-Server

Institution: University of Economics, Prague (web)
Document availability information: Available in the digital repository of the University of Economics, Prague.
Original record: http://www.vse.cz/vskp/eid/19884

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-15854


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of Economics, Prague
Academic theses (ETDs) > Master’s theses