Original title: Zmizelá kulturní krajina českého pohraničí - interaktivní výuková příručka pro 2. stupeň ZŠ
Translated title: Lost cultural landscape of the Czech border, an interactive learning guide for 2nd Primary School
Authors: TŮMOVÁ, Radka
Document type: Master’s theses
Year: 2012
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Název diplomové práce zní:,,Zmizelá kulturní krajina českého pohraničí - interaktivní výuková příručka pro 2. stupeň ZŠ".Diplomovou práci tvoří rozbor literatury (učebnice zeměpisu, výchovy k občanství a dějepisu, odborná, populárně naučná literatura, didaktický literatura a multimediální dokumenty) v další praktické části se jedná o interaktivní výuková příručka. Převážná část práce je věnována problematice Sudet, které se z největší míry reprezentují zmizelou kulturní krajinu českého pohraničí. Sudety jsou zde hodnoceny z několika různých pohledů. Nedílnou součástí podrobného a důkladného geografického zmapování bude objasnění historických okolností, ale také důsledků, které s sebou spletitý vývoj českého pohraničí přinesl pro ,,naši" dnešní společnost. Stěžejní částí práce je vlastní interaktivní výuková příručka pro žáky 2. stupně ZŠ. V našem případě bude sloužit jako nadstavbový učební materiál, a tudíž ho lze využít i na víceletých gymnáziích. Title of thesis is: ,,Vanished cultural landscape of the Czech border - an interactive learning guide for the 2nd grade school". Graduation thesis consists of an analysis of literature (textbooks geography, citizenship and education history, professional, nonfiction literature, didactic literature and multimedia documents). The practical part has a form of an interactive learning guide. Most of the work is devoted to the issue of the Sudetenland which to the largest extent represents the vanished cultural landscape of the Czech border. Sudetenland are evaluated from several different perspectives. An integral part of a thorough and detailed geographic mapping will clarify the historical circumstances but also the consequences that come with intricate development of the Czech border to bring ,,our" society today. The main section has its own interactive learning guide for students of upper primary school. In our case it will serve as the superstructure teaching material and therefore it can be used for grammar schools as well.
Keywords: citizenship education; geography; history; interactive learning guide; landscape of the Czech border; SMART Board; dějepis; interaktivní výuková příručka; krajina českého pohraničí; SMART Board; výchova k občanství; zeměpis
Citation: TŮMOVÁ, Radka. Zmizelá kulturní krajina českého pohraničí - interaktivní výuková příručka pro 2. stupeň ZŠ. České Budějovice, 2012. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/22125

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-136579


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses