Original title: Použití kalkulačky na interaktivní tabuli ve výuce matematiky na 1. stupni ZŠ
Translated title: Using Caluculator on Interaktive Whiteboard in Mathematics Currcula at Primary School
Authors: HÖLZLOVÁ, Lenka
Document type: Master’s theses
Year: 2012
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Diplomová práce se zabývá problematikou použití kalkulačky jako učební pomůcky ve výuce matematiky na 1. stupni ZŠ, a jejím přínosem pro rozvoj matematického myšlení a budování číselných pojmů. Součástí diplomové práce je sborník aktivit vytvořený pro aplikaci Kalkulačka na interaktivní tabuli. Obsahuje zajímavé úlohy na objevování světa čísel a početních operací. Sborník je určen pro učitele, kteří chtějí žákům zpestřit výuku matematiky. The thesis deals with the use of calculators as a teaching aid in mathematics education in primary school, and its contribution to the development of mental arithmetic and construction of numerical concepts. The thesis is a collection of activities designed for an application of the calculator on interactive whiteboard. It contains an interesting task to explore the world of numbers and arithmetic operations. The collection is designed for teachers who want to diversify the mathematics education for students.
Keywords: calculator; exercise collection mathematics; interactive whiteboard; interaktivní tabule; kalkulačka; matematika; sbírka úloh
Citation: HÖLZLOVÁ, Lenka. Použití kalkulačky na interaktivní tabuli ve výuce matematiky na 1. stupni ZŠ. České Budějovice, 2012. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/18128

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-112126


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Master’s theses