|
| |
|
|
Současný problém předlužení a jeho sociální důsledky
Dosedlová, Tereza ; Krahulcová, Beáta (vedoucí práce) ; Zelinková, Olga (oponent)
Bakalářská práce s názvem Současný problém předlužení a jeho sociální důsledky poskytuje čtenáři vhled do poměrně nového a stále aktuálnějšího sociálně ekonomického tématu. Předlužení autorka považuje za hlavní problém spjatý se zadlužováním a vysvětluje ho jako vysoce rizikový celospolečenský jev. Svou pozornost zaměřuje především na osobu, která může být, či už je tímto problémem akutně zasažená. Taková osoba je individualitou, která však vstřebává znaky svého kulturního zázemí. Teoretická část práce pojednává o využívání životních zdrojů, které můžeme chápat jako peníze, přírodní bohatství nebo vlastní potenciál. Způsoby jejich využití závisí vždy na zvycích celého sociálního prostředí, ve kterém dlužník žije. Poslední část práce zprostředkovává šest životních výpovědí osob, které mají v současné chvíli s předlužením osobní zkušenost.
|
|
|
Ageismus v prostředí české společnosti
Šedivý, Jiří ; Krahulcová, Beáta (vedoucí práce) ; Zelinková, Olga (oponent)
Diplomová práce "Ageismus v prostředí české společnosti" se zabývá všemi oblastmi, v nichž jsou čeští senioři vnímáni diskriminačními postoji, kde se tyto oblasti vyskytují, jak se diskriminační chování a útoky projevují a u jakých osob a společenských skupin se tyto ageistické projevy vyskytují. Při výzkumném šetření jsem využil metodu kvalitativního šetření u ohniskové skupiny, ale zejména metodologii individuálních a skupinových rozhovorů. Celý výzkum byl vytvořený na základě výzkumného šetření se skupinou seniorů žijících v pobytovém zařízení - domově seniorů a jednotlivými dotazovanými respondenty žijícími v domácím prostředí, kteří jsou stále poměrně soběstační. Získané datové informace jsem průběžně analyzoval, metodou otevřeného a selektivního kódování a následně vyhodnotil. Ke kvalitnímu dosažení jisté úrovně validity výzkumného šetření, jsem využil pomocné metody Q-třídění u kvantitativního výzkumného dotazování generace mladých lidí a dospělých osob, které pracují v sociálních službách nebo jiným způsobem s touto sociální oblastí spolupracují. K vyhodnocení získaných dat jsem využil metodu korelační analýzy. U obou rovin výzkumného šetření jsem definoval základní a nejdůležitější body, ze všech výzkumných šetření zkoumaných oblastí, ve kterých senioři v různých stupních vnímali diskriminační...
|
|
|
Terénní pečovatelská služba
Svobodová, Petra ; Krahulcová, Beáta (vedoucí práce) ; Nová, Monika (oponent)
Práce pojednává o terénní pečovatelské službě v České republice, o její historii i současnosti, včetně jejího legislativního zakotvení. Dále blíže pojednává o standardech kvality sociálních služeb jakožto zákonné povinnosti. Důležitou součástí práce je také pojednání o nouzových a havarijních situacích v rámci pečovatelské služby a šetření, zabývající se jejich četností a přístupem pracovníků k jejich řešení. V závěru práce je navrhnut obecný postup řešení těchto situací.
|
|
|
Kraniosakrální terapie
Klimešová, Marie ; Krahulcová, Beáta (vedoucí práce) ; Cimrmannová, Tereza (oponent)
Diplomová práce se zbývá kraniosakrální terapií. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část popisuje historie, odvětví a principy této metody. Uvádí také základní informace o kraniosakrálním ošetření a poukazuje na práci kraniosakrálního terapeuta. Práce také popisuje vliv stresu na zdraví člověka a ukazuje důležitost psychosomatického náhledu na jedince. Zaměřuje se také na pohled do zahraničí a dokládá dva výzkumy, které zkoumají efektivitu kraniosakrální terapie. Praktická část má za cíl získat empirická data pomocí dotazníkové metody.
|
|
| |
|
|
Sociální práce s problémovou rodinou
Zejdová, Markéta ; Krahulcová, Beáta (vedoucí práce) ; Nová, Monika (oponent)
Bakalářská práce se zaměřuje na sociální práci s problémovým členem. V mém případě se jedná o rodinné soužití s uživatelem návykových látek. Tento stav trval dlouhých dvanáct let, nyní se muž snaží abstinovat. Teoretická část práce se snaží vyložit základní termíny, týkající se zejména sociální práce, rodiny a drogové závislosti a dalších podstatných informací, které jsou ke zvolenému tématu stěžejní. Praktická část tvoří případovou studii zmiňovaného muže, která je doplněná o rozhovor s jeho mladším bratrem. Stěžejním cílem mé práce bylo doložit důležitost rodiny při abstinování jedince. Sekundárním cíl měl poukázat na to, jak dokáže drogová závislost jednoho člena rodiny celkově narušit uspořádání celého rodinného systému. Stanovené cíle se mi podařily naplnit.
|
|
| |
|
|
Důsledky institucionalizace na seniora v rezidenčním zařízení
Kazdová, Michaela ; Krahulcová, Beáta (vedoucí práce) ; Nová, Monika (oponent)
Diplomová práce s názvem "Důsledky institucionalizace na seniora v rezidenčním zařízení" je zaměřena na porovnání výzkumných šetření dvou skupin seniorů - žijících ve vlastním domácím prostředí anebo v zařízeních poskytujících institucionalizovanou péči. Teoretická část má čtyři kapitoly: Stárnutí, Hodnoty v životě seniora, Sociální práce se seniory v různých prostředích, Vliv institucionalizace na seniora. Literární analýza odborné literatury vychází ze zadání diplomové práce s přihlédnutím k potřebám praxe. Hlavním obecným cílem výzkumné části v páté kapitole je posoudit vnímání stáří, rizik a omezení souvisejících s přechodem z domácího prostředí do institucionálního zařízení samotnými seniory, možným kladům či negativům. K získání dat jsem volila dotazníkovou metodu. Tvorbu dotazníků ovlivnila moje víceletá praxe i osobní zájem o problematiku zásadní změny v životě seniora.
|
|
|
Sociálně patologické jevy v populaci adolescentů se sluchovým postižením
Bussová, Ilona ; Krahulcová, Beáta (vedoucí práce) ; Zelinková, Olga (oponent)
: Sociálně patologické jevy v populaci adolescentů se sluchovým postižením Abstrakt: Sociálně patologické jevy jsou součástí společnosti stejně tak jako i jiné projevy sociálních skupin. Všichni navštěvující školu, vytvářejí formální sociální skupinu spolu s navázaný vztahy z jiných sociálních skupin. Dá se tedy předpokládat, že členové této skupiny si přenesou i do školy způsoby svého chování. Žáci i zaměstnanci škol jsou určitým vzorkem společnosti. Kdyby se jevy vyskytující se ve společnosti ve škole nevyskytovaly, signali- zovalo by to izolovanost školy od okolí. Pravděpodobně by pak škola nemohla plnit úkol, který má - připravovat žáky na život ve společnosti. Jestliže tedy má škola být spojena se životem, musí být ti, kdo ji mají vést, na ně připraveni, poznávat je a dokázat na ně přiměřeně reagovat. Základem celé prevence jsou co nejlepší vztahy mezi zaměstnanci, učiteli a žáky. Do prevence by měli být zapojeni hlavně třídní učitelé. Metodik prevence je ten, kdo může přinášet nápady a náměty, nejúčinněji bude žáky stimulovat ten, kdo blíže zná jejich osobnost, zná jejich sociální zázemí a dokáže vycítit jejich potřeby. Cíle magisterské práce byly splněny. Proběhla analýza problematiky sociálně patologických jevů na střední škole a byl sledován vývoj prevence ve školství. Sociálně patologické...
|
host ::
RSS.