|
|
Systém řízení v mateřské škole
Kubíková, Marie ; Trunda, Jiří (vedoucí práce) ; Svoboda, Petr (oponent)
Závěrečná práce je deskripcí systému řízení v mateřských školách v České republice. Poskytuje pohled na řízení hlavně skrze základní manažerské činnosti ředitele, kterými jsou plánování, organizování, personalistika, vedení lidí a kontrolování. Výsledky výzkumu poskytnou profil ředitele, který má jistou manažerskou odbornost a manažerské schopnosti. Výzkumná část obsahuje mj. analýzy využívání manažerských funkcí samotnými respondenty a přináší zjištění, že manažerské vzdělání ovlivňuje využívání manažerských nástrojů v řízení mateřské školy. Klíčová slova: manažerské funkce, kompetence, manažerské vzdělání, řízení mateřské školy
|
|
|
Fiscal Gains from Extra Investment into Roma Education in the Czech Republic
Kubíková, Marie ; Janský, Petr (vedoucí práce) ; Břízová, Pavla (oponent)
Cílem této práce je vyčíslit potenciální fiskální příjmy z dodatečných investic do vzdělání Romů. Z pohledu státního rozpočtu by se vyplatilo investovat více do romských dětí, kdyby to zvýšilo budoucí čisté příjmy státního rozpočtu. Investice do jednoho dítěte by mohla maximálně dosahovat diskontované hodnoty budoucích čistých benefitů z vyššího vzdělání státního rozpočtu za jednu osobu. Čisté benefity reprezentují vyšší příjmy státního rozpočtu z jednoho Roma způsobené vyšším vzděláním. Přínosem této práce je odhad různých čistých celoživotních příjmů státního rozpočtu z jednoho Roma podle jeho vzdělání. Tyto odhady by měli podpořit investice do vzdělání romských dětí. Dále odhadujeme o kolik státní rozpočet ročně přichází z důvodu nižší vzdělanosti Romů. Nakonec jsme provedli výzkum mezi stipendisty nadačního fondu Verda, kde jsme hledali vztahy mezi jejich vzděláním, zaměstnaností a dalšími proměnnými.
|
|
|
Systém řízení v mateřské škole
Kubíková, Marie ; Trunda, Jiří (vedoucí práce) ; Svoboda, Petr (oponent)
Závěrečná práce je deskripcí systému řízení v mateřských školách v České republice. Poskytuje pohled na řízení hlavně skrze základní manažerské činnosti ředitele, kterými jsou plánování, organizování, personalistika, vedení lidí a kontrolování. Výsledky výzkumu poskytnou profil ředitele, který má jistou manažerskou odbornost a manažerské schopnosti. Výzkumná část obsahuje mj. analýzy využívání manažerských funkcí samotnými respondenty a přináší zjištění, že manažerské vzdělání ovlivňuje využívání manažerských nástrojů v řízení mateřské školy. Klíčová slova: manažerské funkce, kompetence, manažerské vzdělání, řízení mateřské školy
|
|
|
What drives cross-country differences in average earnings: occupational structure or within-occupation wage levels?
Kubíková, Marie ; Bajgar, Matej (vedoucí práce) ; Vukelić, Tatjana (oponent)
Tato práce se zabývá rozdíly v průměrných mzdách mezi zeměmi a zkoumá, jestli jsou způsobeny rozdílným ohodnocením porovnatelných povolání nebo rozdílnou strukturou povolání. K oddelění těchto dvou vlivů používá myšlenkový experiment, který se skládá z nahrazení struktury nebo platů země za strukturu nebo platy jiné země a měření rozdílu v průměrné mzdě, který toto nahrazení způsobí. K tomuto myšlenkovému experimentu používá data poskytnutá organizací International Labour Organisation, která obsahují jak struktury povolání, tak platy pro srovnatelné pracovní pozice pro mnoho zemí. Výsledky svědčí o tom, že většina rozdílu v průměrných mzdách je způsobena jinou úrovní mezd pro srovnatelná povolání a jen menší část jinou strukturou povolání. Struktura mezd má relativně větší vliv na málo rozvinuté země.
|
host ::
RSS.