|
|
Materiály pro paměti založených na optických a elektrických fázových změnách - struktura, vlastnosti a aplikace
Frumar, M. ; Přikryl, J. ; Vlček, Milan ; Beneš, L. ; Frumarová, Božena ; Hrdlička, M. ; Wágner, T.
Je uveden přehled materiálů a principů pro optické a elektrické uchovávání dat založených na fázové změně. Je diskutováno složení, struktura, vlastnosti a způsoby přípravy tenkých vrstev užívaných materiálů. Problémy rychlé krystalizace a amortizace a též problémy stability amorfních stavů a uchování při zvýšené teplotě je uvedeno.
|
|
|
Amorfní tenké vrstvy Ag-Sb-S připravené radiofrekvenčním magnetronovým naprašováním
Gutwirth, J. ; Wágner, T. ; Drašar, Č. ; Beneš, L. ; Vlček, M. ; Hrdlička, M. ; Frumar, M. ; Schwarz, J. ; Tichá, H. ; Peřina, Vratislav
RF magnetronovým naprašováním byly připraveny Ag-Sb-S tenké vrstvy jako potenciální materiál pro optický záznam dat.Složení a homogenita byla zkoumána metodami SEM-EDX, RBS, ERDA, XRD. Optické vlastnosti pomocí UV-vid. spektroskopie a elipsometrie pod proměnlivými úhly. Možnosti krystalizace byly sledovány z teplotní závislosti.
|
|
|
Antisociální chování dospívajících a jeho souvislosti s kvalitou školního prostředí*
Sobotková, Veronika ; Blatný, Marek ; Hrdlička, M. ; Jelínek, Martin ; Květon, Petr ; Vobořil, Dalibor ; Urbánek, Tomáš
Studie se zabývá vztahem mezi antisociálním chováním a školním prostředím. Ve výzkumu byla použita data z mezinárodního projektu SAHA (The Social And Health Assessment), který byl v České republice proveden u národního souboru adolescentů z městských oblastí (N = 4.980) ve třech věkových kohortách (12, 14 a 16 let). V předkládaném příspěvku jsme se zaměřili na kohorty 12letých a 14letých (N = 3023). K identifikaci osob s různými formami problémového chování jsme provedli nehierarchickou shlukovou analýzu na položkách škály antisociálního chování. Výsledkem byla identifikace 4 typů osob s různou mírou a charakterem antisociálního chování. Osoby z jednotlivých shluků jsme pomocí jednorozměrnéanalýzy rozptylu porovnali z hlediska jejich vztahu ke škole, školního klimatu, vnímané podpory od učitelů a obecné motivace ke studiu. Podle očekávání percipovali z jednotlivých typů školní prostředí jako nejvíce negativní dospívající s vysokou mírou antisociálního chování.
|
|
| |
|
| |
|
|
Osobnostní předpoklady zvládání bolesti: rodové rozdíly
Blatný, Marek ; Černý, V. ; Hrdlička, M.
Studie se zabývá rodovými rozdíly v osobnostních předpokladech zvládání chronické bolesti. Výzkum byl proveden u souboru osob léčících se chronickou bolestí (N=150, 50 mužů a 100 žen). Schopnost ovlivnit míru percipované bolesti hodnotili respondenti na sedmibodové škále, osobnostní vlastnosti byly měřeny dotazníky EPQ a FPI. Schopnost ovlivnit míru percipované bolesti je u mužů spojena především s nízkou mírou spontánní a reaktivní agresivity a dále snízkou mírou vzrušivosti. U žen přispívá ke schopnosti kontrolovat vlastní bolest mírnost, otevřenost a psychoticismus, zatímco nervozita a neuroticismus kontrolu bolesti snižují.
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
host ::
RSS.