|
| |
|
| |
|
|
Taktika výslechu
Fryčová, Linda ; Konrád, Zdeněk (vedoucí práce) ; Štourač, Petr (oponent)
52 Závěr Popsat do nejmenších detailů celý komplexní proces výslechu by bylo s ohledem na stanovený rozsah této práce nemožné. Pokusila jsem tedy se postihnou celý tento komplikovaný proces výslechu tak, aby bylo zřejmé, že jeho jednotlivé části spolu vzájemně souvisí, prolínají se a vzájemně se doplňují, přičemž svoji pozornost jsem zaměřila na ty části, které hrají v tomto procesu roli nejvýznamnější. I přesto, že jsem se základní a nejdůležitější aspekty zohlednit pokusila, jsem si vědoma, že některé by zasluhovaly pozornosti větší. Mám na mysli především význam psychologie a její poznatky, které jsou pro výslech, a to již od jeho počátku až do jeho konce, naprosto nepostradatelné. V zásadě se způsoby vedení výslechu jak jsou v odborné literatuře uváděné, souhlasím, ovšem je otázkou, jak je vše v reálném světě proveditelné. Tak např. v části druhé, kde se zabývám problematikou přípravy výslechu, zdůrazňuji potřebu naprosté pečlivosti při této přípravě, avšak ve skutečnosti není a ani být nemůže v silách jedné osoby detailně prozkoumávat všechny shromážděné materiály, důkladně se zabývat analýzou vyslýchané osoby a ještě analyzovat osobu svoji, zda vůbec výslech může vést, zvlášť když nevyšetřuje případ pouze jediný. S ohledem právě na výše zmíněné se domnívám, že i přes sebedokonalejší znalost těchto...
|
|
| |
|
|
Zvláštnosti výslechu dětí
Földešová, Markéta ; Krupička, Jiří (vedoucí práce) ; Konrád, Zdeněk (oponent)
Shrnutí Tato diplomová práce se zabývá výslechem dětí v trestním řízení. Jejím cílem je zejména poskytnout základní charakteristiku odlišností dětských výslechů od výslechů dospělých osob, a to v rámci jejich kategorizace dle procesního postavení. Výklad je zaměřen na výslechy osob mladších osmnácti let v postavení svědků. Práce také pojednává o výsleších dětských pachatelů trestné činnosti dle Zákona o soudnictví ve věcech mládeže a zohledňuje ustanovení Zákona o obětech trestných činů, především v souvislosti s právem na ochranu vyslýchaných obětí před vznikem druhotné újmy. První kapitola nastiňuje pohled jednotlivých vědních oborů na uvedené téma. Vymezuje základních pojmy, především pojmy dítěte, výslechu a výpovědi. Následuje charakteristika možného procesního postavení dítěte, neboť toto výrazně ovlivňuje nároky na provedení výslechu. V druhé kapitole jsou shrnuty psychologické poznatky o zvláštnostech v psychice dětí, jejím vývoji a konkrétních psychických faktorech, které je při výslechu nutné zohledňovat. Třetí kapitola je zaměřena na rozbor ustanovení procesně právních předpisů, která vytvářejí nezbytný právní rámec pro specifický přístup k výslechu dětí. Čtvrtá kapitola pojednává o procesu utváření dětské výpovědi a posuzování její věrohodnosti, tedy o velmi významném momentu pro využití dětské...
|
|
|
Kriminalistická balistika
Bohoněk, Miloš ; Konrád, Zdeněk (vedoucí práce) ; Krupička, Jiří (oponent)
Cílem této diplomové práce je poskytnutí všeobecného úvodu do kriminalistické balistiky. Práce vznikla na základě analýzy českých i zahraničních odborných textů a jejich komparace, a byla doplněna o poznatky získané konzultací na Kriminalistickém ústavu Praha. Jako taková přináší ucelený a aktuální pohled na obor kriminalistické balistiky v České republice. Práce je rozdělena do osmi tematických kapitol následovaných seznamem použité literatury, abstraktem a klíčovými slovy. Kapitola první je úvodní a čtenáři představí smysl práce, její cíle a metody, jež jsou při psaní použity. Kapitola druhá se blíže zaměřuje na historii a vývoj kriminalistické balistiky, a to jak v zahraničí, tak v Československu. Kapitola třetí pak nabízí detailní odpověď na základní otázku "Co je to kriminalistická balistika?" Obsahuje definici oboru a čtenáři poskytuje informace o hlavních cílech kriminalistické balistiky. Čtvrtá až šestá kapitola představují jádro celé práce. Kapitola čtvrtá se zabývá objekty zkoumání kriminalistické balistiky a je podle nich rozdělena do čtyř částí, které se detailněji zabývají jednotlivými objekty: střelné zbraně, střelivo, předměty zasažené střelou, a další hmotné a nehmotné předměty. Kapitola pátá se soustředí na balistické stopy a jako taková je rozdělena do pěti částí: druhy...
|
|
|
Metodika vyšetřování sexuálních trestných činů (vybrané problémy)
Úlovec, Daniel ; Konrád, Zdeněk (vedoucí práce) ; Krupička, Jiří (oponent)
Shrnutí Tato diplomová práce s názvem Metodika vyšetřování sexuálních trestných činů (vybrané problémy) si klade za cíl podat ucelený obraz o metodice vyšetřování znásilnění, na vlastním průzkumu poukázat na faktory ovlivňující proces poznání trestného činu znásilnění a srovnat míru výskytu sekundární viktimizace po přijetí zákona o obětech trestných činů se situací před tímto zákonem. Téma jsem si zvolil pro jeho aktuálnost a dobrý přístup ke spisům, což mi dalo možnost k provedení vlastního průzkumu. Práce je rozdělena do 11 kapitol tak, že prvních 10 kapitol je teoretických a 11. kapitola se věnuje praktickému průzkumu a analýze dat, která přinesl. První kapitola se věnuje teoretickým východiskům, je zde zmíněn vývoj trestněprávní úpravy znásilnění, jeho aktuální pojetí a kriminologické pojetí. Druhá kapitola obsahuje kriminalistickou charakteristiku znásilnění, ze které je potřeba při vyšetřování vycházet. Její velká část je věnována pachatelům tohoto trestného činu. Třetí až devátá kapitola popisují předmět vyšetřování, podněty k vyšetřování, typické vyšetřovací situace, časté kriminalistické úkony a metody užívané při vyšetřování znásilnění. Mezi nejčastějšími úkony jsou zmiňovány výslech, konfrontace, prověrka výpovědi na místě, rekognice, vyšetřovací pokus, rekonstrukce a expertizy. Desátá kapitola...
|
|
| |
|
| |
|
| |
host ::
RSS.