Název: Role porodní asistentky v edukaci žen s gynekologickými pánevními záněty
Překlad názvu: MIDWIFE´S ROLE IN EDUCATION OF WOMEN WITH PELVIC INFLAMMATORY DISEASE
Autoři: VLČKOVÁ, Hana
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2011
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
ROLE PORODNÍ ASISTENTKY V EDUKACI ŽEN S GYNEKOLOGICKÝMI PÁNEVNÍMI ZÁNĚTY V dnešní době narůstá počet žen, jež podcenily příznaky gynekologického pánevního zánětu a nyní se potýkají s jeho následky v podobě chronické bolesti či neplodnosti. Z tohoto důvodu bylo zvoleno téma pro bakalářskou práci: "Role porodní asistentky v edukaci žen s gynekologickými pánevními záněty." Teoretická část bakalářské práce se zabývá edukační činností porodní asistentky, základní etiologií pánevních zánětů, léčbou a ošetřovatelským procesem u žen s pánevními záněty. Pro praktickou část bakalářské práce byla zvolena metoda kvantitativního výzkumného šetření formou anonymního dotazníku. Výzkum probíhal od 1. ledna do 31. března 2011 a zúčastnilo se ho 93 respondentek. V práci byly stanoveny a splněny tři cíle. Prvním cílem výzkumu bylo zjistit, zda jsou ženy informované o příznacích, léčbě a následné prevenci pánevních zánětů. Druhým cílem bylo zjištění spokojenosti žen s úrovní edukace porodní asistentkou v oblasti gynekologických pánevních zánětů. Třetím cílem bylo vytvoření edukačního materiálu o gynekologických pánevních zánětech. Dále byly pro výzkum stanoveny 3 hypotézy. Hypotéza č.1.: "Ženy znají příznaky pánevních zánětů a věnují jim patřičnou pozornost, " byla potvrzena. Hypotéza č. 2.: "Ženy mají nedostatek informací o původcích pánevních zánětů, vyvolávající pozánětlivé změny, jako je neplodnost," byla potvrzena. Hypotéza č.3: "Ženy mají dostatek informací o příčinách vzniku gynekologických zánětů, jejich příznacích, léčbě a následné prevenci," nebyla potvrzena. Výsledky výzkumného šetření této práce by mohly být přínosem pro porodní asistentky a jejich edukační činnost. Pro potřeby žen byl vytvořen edukační materiál ve formě letáku. MIDWIFE´S ROLE IN EDUCATION OF WOMEN WITH PELVIC INFLAMMATORY DISEASE Nowadays, the number of women who have underestimated the symptoms of pelvic inflammatory disease and who have been coping with its consequences such as chronic pain or infertility is increasing. Therefore the following topic was selected for the bachelor thesis: "Midwife´s Role in Education of Women with Pelvic Inflammatory Disease". The theoretical part of the bachelor thesis deals with the educational activity provided by a midwife, basic aetiology of pelvic inflammatory disease, its treatment and nursing process for women with pelvic inflammatory disease. A quantitative research method using anonymous questionnaires was selected for the practical part of the bachelor thesis. The research was conducted in the period of 1 January - 31 March 2011 and 93 responders participated in it. Three goals were stated in the thesis and they were met. The first goal of the research was to find out whether women are informed about the symptoms, treatment and subsequent prevention of pelvic inflammatory disease. The second goal was to find out how satisfied women are with the level of education provided by a midwife in the field of pelvic inflammatory disease. The third goal was to create educational material on pelvic inflammatory disease. Further, for the purpose of the research, 3 hypotheses were stated. Hypothesis No. 1: "Women are aware of the symptoms of pelvic inflammatory disease and they pay respective attention to them," was confirmed. Hypothesis No. 2: "Women lack information on causative agents of pelvic inflammatory disease causing post-inflammatory changes such as infertility," was confirmed. Hypothesis No. 3: !Women have enough information on causes of occurrence of gynaecological inflammation, its symptoms, treatment and subsequent prevention," was not confirmed. The results of the research investigation of this thesis could be useful for midwives and their educational activity. Educational material in form of a leaflet was created for women´s needs.
Klíčová slova: Chlamydia trachomatis; Edukace; Gynekologický pánevní zánět; Léčba; Ošetřovatelská péče; Porodní asistentka; Prevence; Sexuálně přenosné nemoci; Chlamydia trachomatis; Education; Midwife; Nursing care; Pelvic inflammatory disease; Prevention.; Sexually transmitted diseases; Treatment
Citace: VLČKOVÁ, Hana. Role porodní asistentky v edukaci žen s gynekologickými pánevními záněty. České Budějovice, 2011. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Zdravotně sociální fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/21268

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-54270


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce